Trabalhos
PEDAGOGIAS EM MOVIMENTO: PRÁTICAS EDUCATIVAS NA EXPERIÊNCIA COLETIVA DE MUTIRÃO DA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE MURUTEUAZINHO - MUNICÍPIO DE SANTA LUZIA DO PARÁ
Joana Keylla de Sousa Trindade
PEDAGOGIAS EM MOVIMENTO: PROCESSOS DE UMA PRÁXIS DE RE-EXISTÊNCIA
Maria de Fátima Miguel Ribeiro
PELOS LEITOS - MARGENS E MEANDROS: UMA CONVERSA COM CURRÍCULOS FAVELADOS - GASOSOS E HÍBRIDOS NOS COTIDIANOS ESCOLARES
Jeferson Maske
PELOS OLHOS DAS CRIANÇAS: DESENHOS DA CIDADE
Zinia Fraga Intra
Larissa Franco de Mello Aquino Pinheiro
Alexandra Santuzzi Zuccolotto
PENAS EM MÃOS DE MULHERES: A PRODUÇÃO DA ESCRITA NO CENTRO ESPÍRITA - NO ALTO SERTÃO BAIANO (1905-1930)
Joseni Pereira Meira Reis
Mônica Yumi Jinzenji
Pensando hospitalidade e a invenção na educação através dea Irmão do Jorel e atravessamentos outros da cultura pop na escola
Bruno Fernando Santos de Castro
Percepção e concepção ambiental: o que dizem os pesquisadores do campo da educação ambiental
Marcela de Moraes Agudo
PERCEPÇÃO - SENTIMENTOS E COMPORTAMENTOS DOS DOCENTES DO ESPÍRITO SANTO PERANTE AS AVALIAÇÕES EXTERNAS APLICADAS EM LARGA ESCALA
Wallacy Campos Prado
Denilson Junio Marques Soares
Wagner Santos
PERCEPÇÕES DE DOCENTES DE ENSINO MÉDIO SOBRE CONTRIBUIÇÕES E LIMITES DA ATUAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DOS ESTUDANTES
Ana Carina Stelko Pereira
Loriane Trombini Frick
PEREJIVANIE NA PRÁTICA EDUCATIVA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: O CONCEITO DE VIVÊNCIA - DE VIGOTSKI - NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA
Josineide Macena da Silva
Marlene Rodrigues
Perspectivas acadêmicas e midiáticas sobre o Novo Ensino Médio
Júlia Cabral Rinaldi
PERSPECTIVAS DE MULHERES DE UMA COMUNIDADE RURAL DO CEARÁ SOBRE A EDUCAÇÃO E CUIDADO DOS BEBÊS
Celiane Oliveira dos Santos
Iza Rodrigues da Luz
PESQUISA COM CRIANÇAS: AUTORRETRATO E O LÁPIS COR DE PELE
Lucimara Gomes Oliveira de Morais
Ingrid Dittrich Wiggers
PESQUISA COM E SOBRE CRIANÇAS NA SOCIOLOGIA E HISTÓRIA DA INFÂNCIA: COMO ENCONTRAR AS CRIANÇAS NEGRAS?
Míghian Danae Ferreira Nunes
Ione da Silva Jovino
Pesquisa como dança
Carolina Cony Dariano da Rosa
PESQUISA-DOCÊNCIA E A PARTILHA DE UM SENTIR COM OS BEBÊS
Natasha Pitanguy de Abrantes
Daniela Guimarães
PESQUISA E ATUALIDADE DO PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO LUZ DAS LETRAS: A RECEPÇÃO AO CONTEÚDO DIDÁTICO DO SOFTWARE
Márcia Baiersdorf
PESQUISA FORMATIVA NO PÓS-PANDEMIA: ANÁLISE EM UM LABORATÓRIO DE DOCÊNCIAS
Elí Terezinha Henn Fabris
Sabrine Borges de Mello Hetti Bahia
PESQUISA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CONTRADIÇÕES EPISTEMOLÓGICAS DOS CURSOS PRIVADOS DE PEDAGOGIA NA BAIXADA SANTISTA
Hélio da Guia Alves Junior
PESQUISAS SOBRE POLÍTICAS DE/PARA/NA EDUCAÇÃO INFANTIL: MEMÓRIA BIBLIOGRÁFICA E BASE EPISTEMOLÓGICA
João Marcelo dos Santos Pereira
PESSOA COM DEFICIÊNCIA A TORNAR-SE PROFESSOR: NARRATIVAS SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE
Jenifer Satie Vaz Ogasawara
Jaciete Barbosa dos Santos
Plano Nacional de Educação e atendimento à creche na baixada Fluminense: direito ou privilégio?
Alessandra Silva da Costa
Rejane Peres Neto Costa
Anelise Monteiro do Nascimento
PLATAFORMA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO COMO INSTRUMENTO PARA O FORTALECIMENTO DO PROJETO TERRITORIAL CAMPONÊS
Hellen do Socorro de Araújo Silva
Salomão Antônio Mufarrej Hage
Dileno
PLATAFORMA EVIDÊNCIAS: A BUSCA POR UMA EXATIDÃO INALCANÇÁVEL
Lhays Marinho da Conceição Ferreira de Lima
PNAES: UMA ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO E DOS CONTEXTOS DE FORMULAÇÃO DE POLÍTICAS NA UFRRJ
Alline do Carmo Barbosa Lemos
O NOVO ENSINO MÉDIO: Desafios e Demandas para Gestão Escolar
Ana Maria Alves Saraiva
O NOVO ENSINO MÉDIO GAÚCHO E A RESPONSABILIZAÇÃO DOCENTE
Geovana Rosa Affeldt
Elisabete Zardo Búrigo
O NOVO ENSINO MÉDIO NO ESTADO DO ACRE: ANÁLISE A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS DAS ESCOLAS-PILOTO
Prof. Adriana Martins de Oliveira
Francisca do Nascimento Pereira Filha
O NOVO ENSINO MÉDIO: VELHOS ERROS E CONCEPÇÕES
Denise Lima Rabelo
Octavio Cavalari Junior
O NOVO GOVERNO LULA E A REFORMA DO ENSINO MÉDIO (LEI N° 13.415/17): REVOGAR OU REFORMAR?
Samanta Lopes Maciel
Marcelo Lima
Fernando de Oliveira Leal