Trabalhos

COSTURANDO NARRATIVAS: A EXPERIÊNCIA DAS OFICINAS-POÉTICAS COM MULHERES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-EJA

Débora Sara Ferreira
Maria Rosa Rodrigues Martins de Camargo
GT18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultas

Cotidianos e aprendizagem de sentidos: uma reflexão fenomenológica a partir de narrativas audiovisuais

Thiago Leite Cabrera Pereira da Rosa
GT17 - Filosofia da Educação

CRECHES CASULO, LBA- JORNAL DO COMERCIO: MANAUS, 1970 E 1980

Kelly Rocha de Matos Vasconcelos
Moysés Kuhlmann Júnior - Fundação Carlos Chagas
Pérsida da Silva Ribeiro Miki
GT07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos

CRÉDITO EDUCATIVO E FINANCEIRIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: O FUNDO DE FINANCIAMENTO ESTUDANTIL (FIES)

Emanuelle Lourenço do Nascimento
Maria Goretti Cabral Barbalho
GT11 - Política da Educação Superior

CRENÇAS SOBRE OS POVOS INDÍGENAS DE ALUNOS DO 5º ANO: UM ESTUDO DE CASO

Ivana Aparecida de Araújo Rocha
Eliane Giachetto Saravali
GT20 - Psicologia da Educação

Crítica genealógica à modernidade kantiana: Aufklärung parresiástica como base do governo democrático de si mesmo

Claudio Almir Dalbosco
Miguel da Silva Rossetto
Cláudio Bertotto
GT17 - Filosofia da Educação

CULTURA DIGITAL E PRÁTICA DOCENTE: RUPTURAS E CONTINUIDADES NO CONTEXTO DO ENSINO SUPERIOR PÓS COVID19

Ana Lucia de Souza Lopes
GT04 - Didática

CURRÍCULO BAHIA E GOVERNAMENTALIDADE: O TOM PERFORMÁTICO DE UMA POLÍTICA

João Paulo Lopes dos Santos
GT12 - Currículo

Currículo, Cultura e a Escola do Campo

Débora Alves Feitosa
Odair Ledo Neves
GT03 - Movimentos sociais, sujeitos e processos educativos

Currículo da Educação Infantil e Base Nacional Comum Curricular: um estudo de caso do município de Nova Iguaçu/RJ

Rejane Peres Neto Costa
Anelise Monteiro do Nascimento
GT07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos

CURRÍCULO INTEGRADO NO CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO – PROEJA DO IFMA

Eunice Castro
GT18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultas

Currículos interculturais: possibilidades e desafios para a educação brasileira na atualidade

Vera Regina Souza dos Santos
Andrea Rosana Fetzner
GT13 - Educação Fundamental

Currículos-performance: Práticas de desejos no Tinder

Alcidesio Oliveira da Silva Junior
GT23 - Gênero, Sexualidade e Educação

CURRÍCULO TOALHA NA CABEÇA: POLÍTICA AMIZADE COMO ÊTHOS AFEMINADO NA ESCOLA

Gregory da Silva Balthazar
GT23 - Gênero, Sexualidade e Educação

CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA NO BRASIL: a materialidade da formação enxuta e flexível de nível superior

Igor Andrade da Costa
GT11 - Política da Educação Superior

DA ESCRITA À VÍDEO-CARTA: EXERCÍCIOS DE UMA PEDAGOGIA ENGAJADA DE MÃOS DADAS COM A EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DA LIBERDADE

Roselete Fagundes de Aviz
GT16 - Educação e Comunicação

Da forja da mão à invenção do olhar: um relato de pesquisa

Kelly C Sabino
GT24 - Educação e Arte

Dar, receber e retribuir: Processos formativos e Dádiva na comunidade de Software Livre e Código Aberto

Paulo Farias Camelo Filho
Eduardo Santos Junqueira Rodrigues
GT16 - Educação e Comunicação

DECOLONIALIDADE COMO REFERÊNCIA EPISTEMOLÓGICA AO DEBATE EM CURRÍCULO NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO

Oscar Ferreira Barros
Salomão Antônio Mufarrej Hage
GT03 - Movimentos sociais, sujeitos e processos educativos

DEFINIÇÃO DE POLÍTICA DE AVALIAÇÃO EM PERIÓDICOS ACADÊMICOS BRASILEIROS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA DO PERÍODO DE 1997 A 2020

Raíssa de Oliveira Chappaz
Maria Helena de Aguiar Bravo
Ocimar Munhoz Alavarse
GT05 - Estado e Política Educacional

DE INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA GUANABARA À FACULDADE DE EDUCAÇÃO LOURENÇO FILHO: UM PROJETO DERROTADO

Fabiana de Moura Maia Rodrigues
GT02 – História da Educação

AS SEXUALIDADES COMO MANIFESTAÇÃO DA VERDADE: IMPLICAÇÕES METODOLÓGICAS E POLÍTICAS NA EDUCAÇÃO

Marco Antonio Torres
GT23 - Gênero, Sexualidade e Educação

ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL: DIREITO À PERMANENCIA DEMOCRÁTICA NAS UNIVERSIDADES FEDERAIS?

Regina Celi Alvarenga de Moura Castro
Alda Maria Duarte Araújo Castro
GT11 - Política da Educação Superior

AS TEMPORALIDADES DA INFÂNCIA QUE HABITAM O TERRITÓRIO CURRÍCULOESCOLA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E OS DIZERES INFANTIS QUE INVENCIONAM CURRÍCULOS-OUTROS

Vanessa Galindo Alves de Melo
Conceição Gislane Nóbrega Lima de Salles
GT07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos

AS TRILHAS PERCORRIDAS POR DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA PANDEMIA: ENTRE MEIOS, PRODUÇÕES E MEDIAÇÕES

Monica Fantin
Lizyane Francisca Silva dos Santos
GT16 - Educação e Comunicação

A TEORIA POR UM FIO: UM ENCONTRO DE CABEÇAS, SABERES E EPISTEMES

Neli Gomes da Rocha
Sara Wagner York / Sara Wagner Pimenta Gonçalves Junior
GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais

Atividade Orientadora de Formação em um processo formativo com professores que ensinam matemática

Fabiana Fiorezi de Marco
GT19 - Educação Matemática

ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL DURANTE O PERÍODO DE PANDEMIA DA COVID-19 EM MUNICÍPIOS DE PERNAMBUCO

Juceli Bengert Lima
Patricia Maria Uchôa Simões
GT07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos

ATIVIDADE VITAL, SOFRIMENTO E ADOECIMENTO PSICOLÓGICO: A EDUCAÇÃO COMO INTEGRAÇÃO E DESINTEGRAÇÃO DA ATIVIDADE CONSCIENTE

Armando Marino Filho
GT20 - Psicologia da Educação

A TOMADA DE CONSCIÊNCIA NA PESQUISA ETNOGRÁFICA COM BEBÊS

Vanessa Ferraz Almeida Neves
Elenice de Brito Teixeira Silva
Alice de Paiva Macário
GT07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos