Trabalhos

ATOS DE CURRÍCULO NA INFÂNCIA COM AS TECNOLOGIAS DIGITAIS

Bruna Santana de Oliveira
Simone de Lucena Ferreira
GT16 - Educação e Comunicação

A TRAJETÓRIA DA IMPLEMENTAÇÃO DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

Gustavo Adolf Fichter Filho
GT05 - Estado e Política Educacional

A TRAJETÓRIA ESCOLAR DE UMA ALUNA COM DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO: REFLEXÕES A PARTIR DA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL

Júnia Garcia França
GT20 - Psicologia da Educação

Atuação da Psicologia na Educação: a interfuncionalidade das funções psicológicas superiores e o desenvolvimento de grupo de apoio psicoeducacional

Fabíola Batista Gomes Firbida
GT20 - Psicologia da Educação

ÁUDIOCARTAS, NARRATIVAS DE AFETOS: PODCAST ACERCA DOS ‘FAZERESSABERES’ COM OS COTIDIANOS EM NOSSAS REDES EDUCATIVAS

Noale de Oliveira Toja
Maria do Carmo de Morais Mata Rodrigues
Fernanda Cavalcanti de Mello
GT12 - Currículo

AUDIOLIVRO: TECNOLOGIA ASSISTIVA INSURGENTE PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES CEGOS(AS) NA AMAZÔNIA PARAENSE.

Kássya Christinna Oliveira Rodrigues
GT15 - Educação Especial

AULA INVERTIDA COM USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA

Ednaldo Coelho Pereira
GT04 - Didática

A UNIVERSIDADE PÚBLICA E A ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL: O RISCO DE COLAPSO POR INSUFICIÊNCIA ORÇAMENTÁRIA DO ESTADO BRASILEIRO

Claudio Nascimento da Costa
Dinair Leal da Hora
Luziane Said Cometti Lelis
GT11 - Política da Educação Superior

AUTOBIOGRAFIA E A TEORIZAÇÃO CURRICULAR: UM CONTINGENTE CRIATIVO E NECESSÁRIO EM EDUCAÇÃO

Maria do Socorro dos Santos
GT12 - Currículo

AUTONOMIA E RESISTÊNCIA NO TRABALHO DOCENTE DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Gabriela Milenka Arraya Villarreal
Mary Jose Almeida Pereira
Mary Ellen Costa Moraes
GT09 - Trabalho e Educação

AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM EM TEMPO DE COVID19: UM ESTUDO SOBRE OS SENTIDOS PRODUZIDOS PELAS DOCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL II

Daniela Gomes de Oliveira
Marilete Calegari Cardoso
GT13 - Educação Fundamental

AVALIAÇÃO DE CONTEXTO DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS DE ORALIDADE, LEITURA E ESCRITA: MATERIAIS E ORGANIZAÇÃO DO AMBIENTE

Jordanna Castelo Branco
GT07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos

AVALIAÇÃO EM DOCUMENTOS NORTEADORES DO ENSINO DE HISTÓRIA NO BRASIL

Maria Auxiliadora Moreira dos Santos Schmidt
GT04 - Didática

AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA NO BRASIL: CONCEITOS ABRANGENTES

Renato Melo Ribeiro
GT05 - Estado e Política Educacional

AVALIAÇÃO INICIAL DO DESEMPENHO ESCOLAR DE ESTUDANTES COM E SEM DEFICIÊNCIA DO ENSINO FUNDAMENTAL PÚBLICO

Camila Elidia Messias dos Santos
Vera Lucia Messias Fialho Capellini
GT15 - Educação Especial

AVALIAÇÃO NA PRECEPTORIA EM MEDICINA

Juliana Lara de Oliveira
Gladys Rocha
GT04 - Didática

AVALIAÇÕES AMPLAS: GERENCIALISMO, RESPONSABILIZAÇÃO E A QUALIDADE DE VIDA DO DOCENTE

Welton Cardoso Junior
Berta Leni Costa Cardoso
GT09 - Trabalho e Educação

A VELHICE, UM CORPO E O MUNDO: O SUJEITO EM FORMAÇÃO

Amanda Khalil Suleiman Zucco
Vanderlei Carbonara
GT17 - Filosofia da Educação

A VIAGEM DA FORMAÇÃO: GAMBIARRAS CURRICULARES NA PÓS-GRADUAÇÃO

Vitor Marques Almeida
Sara Velásquez Franco
GT12 - Currículo

A VISIBILIDADE DAS JUVENTUDES NO ENSINO MÉDIO NOTURNO: CULTURAS, HABITUS E INOVAÇÃO CURRICULAR

Regina Cely de Campos Hagemeyer
Debora Medeiros Ramalho Fonseca
GT03 - Movimentos sociais, sujeitos e processos educativos

BASE NACIONAL COMUM PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: desconfiar dos sentidos de uma política de responsabilização docente

Rosalva de Cássia Rita Drummond
Débora Raquel Alves Barreiros
GT12 - Currículo

BICHAS EM CAMPO: REGIME DE VISIBILIDADE E CONHECIMENTO DISRUPTIVO A PARTIR DA FRONTEIRA BRASIL-BOLÍVIA

Tiago Duque
GT23 - Gênero, Sexualidade e Educação

Burocratas de Médio Escalão, COVID-19 e Educação Infantil na Baixada Fluminense

Anelise Monteiro do Nascimento
Rejane Peres Neto Costa
Valéria Fernandes de Abreu
GT07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos

CABE AO ENSINO MÉDIO INTEGRADO A FORMAÇÃO DE TRABALHADORES SOB MEDIDA?

Katia Regina de Sá
GT09 - Trabalho e Educação

CAMINHOS E TENDÊNCIAS DA RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NO CAMPO ACADÊMICO DA POLÍTICA EDUCACIONAL NO BRASIL E EM PORTUGAL

Fernanda Post de Carvalho Luiz
GT14 - Sociologia da Educação

CAMINHOS POLÍTICO-PEDAGÓGICOS DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES RURAIS MULTISSERIADAS DO MUNICÍPIO DE CONCÓRDIA-SC

Solange Aparecida Zotti
GT02 – História da Educação

CANÇÕES MATEMÁTICAS: ENTRE DIDÁTICAS

Sidcley Dalmo Teixeira Caldas
Cristina Maria Dávila Teixeira
GT04 - Didática

CAPITALISMO ACADÊMICO, EDTECH E A UNIVERSIDADE REFORMADA

Alisson Slider do Nascimento de Paula
GT11 - Política da Educação Superior

CARACTERÍSTICAS DO PROCESSO DE CRIAÇÃO DE LICENCIATURAS EM NOVOS CAMPI DO INSTITUTO FEDERAL DE SÃO PAULO

Maria Flavia Batista Lima
Gladys Beatriz Barreyro
GT11 - Política da Educação Superior

CARACTERIZAÇÃO E MOTIVAÇÃO DAS FAMÍLIAS SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPO INTEGRAL NO CONTEXTO DA REGIÃO METROPOLITANA DA GRANDE VITÓRIA

Vania Carvalho de Araújo
Rennati Taquini
Franceila Auer
GT07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos