Trabalhos

Escritas na Formação Docente: possibilidades de produção curricular em cotidianos universitários

Sabrina Mendonça Ferreira
GT12 - Currículo

ESTRATÉGIAS DE ENSINO ESCOLAR INDÍGENA EM CONTEXTO URBANO DE BOA VISTA/RR ESTUDO SOBRE PRÁTICAS E INTERAÇÕES SOCIAIS

Lysne Nôzenir de Lima Lira
GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais

ESTRATÉGIAS DE ENSINO REMOTO EM MUNICÍPIOS DO ABC PAULISTA: CENÁRIO DE 2020 E AS INCERTEZAS QUANTO AO FUTURO

Sanny Silva da Rosa
Ana Silvia Moço Aparicio
Marta Regina Paulo da Silva
GT05 - Estado e Política Educacional

INTEGRANDO ESTRADAS E RIOS: Disposições legais da Educação Escolar Quilombola na EMEIF Santo André (Rio Baixo Itacuruçá, Abaetetuba, Pará).

Jefferson Felgueiras de Carvalho
Gercina Ferreira da Silva
Danielly Cristinne Barbosa de Campos
GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais

INTERSECCIONALIDADE ENTRE RAÇA E GÊNERO: A LITERATURA INFANTIL E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO MENINO E NEGRO

Tarcia Regina da Silva
GT07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos

MIRANDO O OLHAR À ROTINA DO BRINCAR DA CRIANÇA EM CASA: PENSAR A INFÂNCIA SAUDÁVEL E COM EXPERIÊNCIAS

Marilete Calegari Cardoso
Maria Vitória da Silva
GT07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos

MÚSICA, ESPIRITUALIDADES E SIMBIOSES: PLAGICOMBINAÇÕES E IMPROVISATIVIDADES PARA A COMPOSIÇÃO DE PARTITURAS CURRICULARES EM COTIDIANOS ESCOLARES

Augusto Flavio da Silva Roque
GT12 - Currículo

NEOLIBERALISMO E NEOCONSERVADORISMO NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS: SUJEITOS EM RELAÇÃO

Paula Valim de Lima
Vera Maria Vidal Peroni
GT05 - Estado e Política Educacional

NOVO FUNDEB: UMA ANÁLISE DE SUAS CONTRADIÇÕES

André Lins de Melo
Dalva Valente Guimarães Gutierres
GT05 - Estado e Política Educacional

O CONTO DA AIA: RESISTÊNCIAS, BURLAS E TÁTICAS.

Lorena Azevedo do Carmo
Ingrid da Cruz Silva
GT12 - Currículo

PARTICIPAÇÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS: PRÁTICAS DECLARADAS POR DIRETORES DE REDES DE ESCOLAS MUNICIPAIS AO QUESTIONÁRIO CONTEXTUAL DO SAEB

Angela Maria Martins
Maria Helena de Aguiar Bravo
GT05 - Estado e Política Educacional

PESQUISAS SOBRE PESQUISAS, ESTUDOS SOBRE INFÂNCIA E EDUCAÇÃO INFANTIL: MEMÓRIA BIBLIOGRÁFICA E EPISTEMOLOGIAS

João Marcelo dos Santos Pereira
Paola de Castro dos Santos
Fernanda Câmpera Climaco
GT07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos

Repercussões do novo Fundeb para a avaliação da Educação Infantil

Bruno Tovar Falciano
GT07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos

UM DIÁLOGO POSSÍVEL ENTRE A EDUCAÇÃO LIBERTADORA E O FEMINISMO NEGRO LIBERTADOR.

Eunice Lea de Moraes
GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais

USOS E ABUSOS DO CONCEITO DE GÊNERO EM PUBLICAÇÕES SOBRE PROFESSORES HOMENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Sandro Vinicius Sales dos Santos
Márcia Buss Simão
Joaquim Ramos
GT07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos

VULNERABILIDADE SAUDÁVEL: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A POROSIDADE COM OS COTIDIANOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA NO RIO DE JANEIRO/BRASIL

Silvia Beatrix Tkotz
GT12 - Currículo

TRAJETÓRIAS DE FORMADORES/AS DE EDUCADORES/AS DE PESSOAS JOVENS E ADULTAS NO BRASIL

Clarice Wilken de Pinho
GT18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultas

TRAJETÓRIAS ESCOLARES DOS ESTUDANTES VINCULADOS AO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA: UM OLHAR SOBRE A GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Polyana Lunelli
GT14 - Sociologia da Educação

TRAJETÓRIAS PROFISSIONAIS DOCENTES E A BUSCA POR MARCOS PROVOCADORES DE MUDANÇAS

Simone Henriques Gonçalves Lima
Silvana Soares de Araujo Mesquita
GT04 - Didática

Tramas da Autogestão: saberes do trabalho associado numa rede de economia solidária

Betânia dos Santos Cordeiro
Maria Clara Bueno Fischer
GT09 - Trabalho e Educação

Transcodificação numérica: um estudo de habilidades cognitivas envolvidas e da relação com a aritmética

Mariele Grösz
GT19 - Educação Matemática

TRANSFORMAÇÃO DOCENTE: IMPACTOS DA VIVÊNCIA EM GRUPO DE PESQUISA SOBRE A PERSPECTIVA DISCURSIVA NA ALFABETIZAÇÃO

Claudia Cristina dos Santos Andrade
Vanêsa Vieira Silva de Medeiros
GT10 - Alfabetização, Leitura e Escrita

Transmutações da(s) arte(s) em favor da estilização de modos de existência

Cintya Regina Ribeiro
GT24 - Educação e Arte

TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA NO BRASIL: UMA PRÁXIS EDUCATIVA DECOLONIAL E TRANSMODERNA.

Tássio Simões Cardoso
GT03 - Movimentos sociais, sujeitos e processos educativos

UMA AVALIAÇÃO DA META 19 DO PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO (2015-2025)

Joana Dark Andrade de Sousa
Antonio Agostinho da Silva Filho
GT05 - Estado e Política Educacional

Uma fonte de inspiração esquecida da Educação Popular: a obra de Álvaro Vieira Pinto

Ivonaldo Neres Leite
GT06 - Educação Popular

UMA POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA E A CRIAÇÃO DE ESPAÇOS COLETIVOS DE EDUCAÇÃO CRÍTICA, FEMINISTA E TRANSFORMADORA

Bruna Dalmaso-Junqueira
Rubia Tais Johann
Luís Armando Gandin
GT05 - Estado e Política Educacional

UM CURRÍCULO EM DOIS TEMPOS: REFLEXÕES SOBRE A TRANSIÇÃO EDUCAÇÃO INFANTIL/ENSINO FUNDAMENTAL NO CONTEXTO DA PANDEMIA

Maria Carolina da Silva Caldeira
GT12 - Currículo

Um diálogo sobre a constituição da Amazônia e a educação no contexto Amazônico

Darlyng Maria Gomes Tavares
Sílvia Cristina Conde Nogueira
GT02 – História da Educação

UM ESTUDO SOBRE TESES E DISSERTAÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM PROGRAMAS DE PÓS GRADUAÇÃO DE ARTES NO BRASIL (1981-2016).

Richard Fernando Dominguinhos Almeida
Luiz Carlos Santana
GT22 - Educação Ambiental