Trabalhos
EDUCAÇÃO ESCOLAR PARA AS CRIANÇAS INDÍGENAS NA RESERVA INDÍGENA DE DOURADOS/MT NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX
Cristiane Pereira Peres
Alessandra Cristina Furtado
EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: CAMINHOS DA PRODUÇÃO ACADÊMICA NO CAMPO DA EDUCAÇÃO
Carla Beatriz Meinerz
Eráclito Pereira
Lueci da Silva Silveira
COLABORAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: ENTENDIMENTOS PRESENTES EM PESQUISAS DEFENDIDAS ENTRE 2013 E 2020
Ana Cristina Ferreira
COL@B FORMACIONAL COM AS CULTURAS DIGITAIS
Sandra Virgínia Correia de Andrade Santos
Simone de Lucena Ferreira
COMBINADOS ENTRE OS SEM JEITO: SOBRE SORRISOS AMARELOS E INCÔMODOS MÚTUOS EM PESQUISAS NO ESPAÇO ESCOLAR.
Regina Lucia Fernandes de Albuquerque
COMO SE APRESENTAM AS PESQUISAS SOBRE O SOFRIMENTO PSÍQUICO DOCENTE E DISCENTE? UMA BUSCA PELO APORTE DA PSICOLOGIA HISTÓRICO CULTURAL
Adaline Franco Rodrigues
Silvia Segovia Araujo Freire
Sonia da Cunha Urt
COMO ESTÁ O ANDAMENTO DAS OBRAS DO GOVERNO FEDERAL? UMA ANÁLISE DOS PROGRAMAS PAR E PROINFÂNCIA
Alessandra Biscaia de Andrade
COMO SE FORJAM AS ECOLOGIAS DOS INFERNOS? Ou do devir-lobo nas radicalidades demo(A)cráticas das educações ambientais
Rodrigo Barchi
Comunidade Virtual de Prática como aliada na formação on-line de mediadores em tempos de pandemia
Constantino Dias da Cruz Neto
Ana Maria Di Grado Hessel
CONCEPÇÃO DO PROFESSOR FRENTE A INCLUSAO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA
Tereza Sabina Souza Reis
CONCEPÇÕES DE CURRÍCULO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL: documentos orientadores da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (SC): 1996 a 2020
Bárbara Luiza Ludvig Rodrigues
Solange Aparecida de Oliveira Hoeller
CONCEPÇÕES TRANSNACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO E PARA A SOCIOLOGIA LATINO-AMERICANA: O SOCIÓLOGO COSTA PINTO E O CLAPCS (Década de 1960 )
Leziany Silveira Daniel
CONDIÇÕES DE ACESSO E PARTICIPAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL
Carla Campos de Oliveira
Ana Paula de Freitas
CONDIÇÕES DE OFERTA DA INFRAESTRUTURA ESCOLAR SOB A PERSPECTIVA DA ACESSIBILIDADE ARQUITETÔNICA: OBSERVAÇÃO EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE PINHAIS
Raphael Demóstenes Cardozo
Gabriela Schneider
CONFERÊNCIA INTERESTADUAL DO ENSINO PRIMÁRIO (RIO DE JANEIRO, 1921): CENTENÁRIO DE UM PROJETO PARA MODERNIDADE EDUCACIONAL E IDENTIDADE DA NAÇÃO BRASILEIRA
Solange Aparecida de Oliveira Hoeller
Conhecimento escolar e interesse epistemológico
Simone Alexandre Martins Corbiniano
CONHECIMENTOS E ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS PARA ALFABETIZAÇÃO NO ENSINO REMOTO: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS GRUPOS FOCAIS DA PESQUISA ALFABETIZAÇÃO EM REDE
Renata Sperrhake
Luciana Piccoli
Sandra dos Andrade
CONSTRUÇÕES DE EXPERIÊNCIAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: AS MEMÓRIAS COMO MOBILIZADORAS DE FAZERES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Ana Priscila de Lima Araujo Azevedo
Lucinalva Andrade Ataide de Almeida
CONSTRUÇÕES E DESCONSTRUÇÕES NAS PRÁTICAS CURRICULARES DE CUIABÁ-MT A PARTIR DAS POLÍTICAS ANTIRRACISTAS ESTATAIS
Mário Alves dos Santos
CONTRIBUIÇÕES DO PIBID AOS SUJEITOS EGRESSOS: A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NO BRASIL
Adriana de Fátima Vilela Biscaro
Maria Alice de Miranda Aranda
Contribuições do processo de internacionalização da educação superior ao desenvolvimento de competências interculturais nos alunos. Perspectiva de instituições de ensino superior brasileiras.
Lourdes Evangelina Zilberberg Oviedo
Ana Maria Cambours de Donini
CONTROLE SOCIAL SOBRE RECURSOS FINANCEIROS DESCENTRALIZADOS COMO DIREITO PÚBLICO SUBJETIVO POR QUÊ? PARA QUE?
Luciana Bandeira Barcelos
CONVERSAS COM ROUSSEAU, FROEBEL, MONTESSORI E FREINET SOBRE INFÂNCIAS, BIOFILIA E DESEMPAREDAMENTO
Lea Tiriba
Raianne da Silva Alves Bernardo Thomaz
CORPO INDISCIPLINADO E O DIREITO DE APARECER: PISTAS PARA RECOLOCAR O PROBLEMA DA INDISCIPLINA NA ESCOLA
Silvane Lopes Chaves
Corpo, linguagem e partilha do sensível: estudos sobre o Teatro-imagem na formação estética e política de professores
Andrea Penteado de Menezes
Cilene Nascimento Canda
Verônica Domingues Almeida
CORPOREIDADE E O COTIDIANO ESCOLAR: OS GIRASSÓIS E AS POSSÍVEIS INTERVENÇÕES NO ATO DE CUIDAR
Marcelo Paraiso Alves
Amparo Villa Cupolillo
CORPOREIDADES, ESCREVIVÊNCIAS E MÚLTIPLAS EXISTÊNCIAS: ENUNCIAÇÕES E NARRATIVAS DE ADOLESCENTES EM PRIVAÇÃO E RESTRIÇÃO DE LIBERDADE
Jéssica Montuano Gonçalves Ramos Mattos
Corporeidades generificadas e Educação Física escolar: afetos para uma infância múltipla
Thais Adriane Vieira de Matos
Claudia Madruga Cunha
CORPO-TERRITÓRIO E CURRÍCULO, NAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO. A CONSTRUÇÃO DE UM INVENTÁRIO
Robson Lima Alves da Silva
Ana Angelita Costa Neves da Rocha
Cortes e multitarefa na formação docente: um olhar crítico para a estética cinematográfica convencional.
Luciana Azevedo Rodrigues
Márcio Norberto Farias