Trabalhos

FORMAÇÃO, AUTORIA E RESISTÊNCIA: A ESCUTA DE PROFESSORAS NO TEMPO-ESPAÇO DA PANDEMIA DA COVID-19

Renata Helena Pin Pucci
Luciana Haddad Ferreira
GT08 - Formação de Professores

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E A AVALIAÇÃO DE UMA POLÍTICA PÚBLICA PARA ALFABETIZAÇÃO ESCOLAR

Elaine Constant Pereira de Souza
Jefferson Willian Silva da Conceição
GT10 - Alfabetização, Leitura e Escrita

FORMAÇÃO CONTINUADA DO/A PROFESSOR/A ALFABETIZADOR/A: um estado do conhecimento.

Andréa de Souza Gois
Marilane Maria Wolff Paim
GT08 - Formação de Professores

FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE NA EJA A LUZ DO PENSAMENTO COMPLEXO

Carla Daiane Saraiva
GT18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultas

FORMAÇÃO CONTINUADA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: ENTRE A PRÁTICA E A PRÁXIS

Tatiane Cristina Mauricio Emerick
Cláudia Costa da Rocha Cerqueira Ramos
GT08 - Formação de Professores

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA A GESTÃO DEMOCRÁTICA NO DISTRITO FEDERAL: ANÁLISE DA OFERTA ENTRE 2012 E 2018

Ana Sheila Fernandes Costa
GT08 - Formação de Professores

FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES: REFLEXÕES A PARTIR DE CARTAS PEDAGÓGICAS EM UM ATELIÊ AUTOBIOGRÁFICO

Elcimar Simão Martins
Elisangela André da Silva Costa
Maria Socorro Lucena Lima
GT08 - Formação de Professores

FORMAÇÃO CULTURAL DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DAS CONCEPÇÕES AOS PROCESSOS PEDAGÓGICOS

Ana Maria dos Santos
GT07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DAS CLASSES POPULARES: encontros e diálogos entre iguais e diferentes

Fabiana Eckhardt
GT06 - Educação Popular

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A INCLUSÃO: UMA EXPERIÊNCIA DE CIBERPESQUISA-FORMAÇÃO NO INSTAGRAM

Aline de Alvernaz Branco Ferraz
GT16 - Educação e Comunicação

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR: O FUTURE-SE EM ANÁLISE HISTÓRICO-CRÍTICO-SOCIAL

Soraya Cunha Couto Vital
Sonia da Cunha Urt
GT20 - Psicologia da Educação

FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO LIBERTADORA E A LINGUAGEM AUDIOVISUAL: APONTAMENTOS PARA A RESISTÊNCIA NA ARTE-EDUCAÇÃO

Alice Akemi Yamasaki
GT24 - Educação e Arte

FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM ESTUDO A PARTIR DO CURSO DE PEDAGOGIA DO PARFOR/UFRB

Simone Santana Damasceno de Carvalho
Susana Couto Pimentel
GT08 - Formação de Professores

FORMAÇÃO DE TRABALHADORES E INTEGRAÇÃO DE SABERES EM PRÁTICAS EDUCATIVAS DE ENSINO MÉDIO NO PARÁ

Kariny de Cássia Ramos da Silva
GT09 - Trabalho e Educação

FORMAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA DE PROFESSORES E A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR

Gean Breda Queiros
GT04 - Didática

Formação docente na pandemia de COVID-19: iniciativas mapeadas nas redes estaduais de ensino brasileiras

Daniela Erani Monteiro Will
Marina Bazzo de Espindola
Roseli Zen Cerny
GT16 - Educação e Comunicação

FORMAÇÃO DO DOCENTE UNIVERSITÁRIO: DIALOGANDO SOBRE PERFIS ESTUDANTIS E AS AÇÕES DOS DOCENTES DIANTE DOS SUJEITOS DA APRENDIZAGEM

Nayara Macedo de Lima Jardim
Alvanize Valente Fernandes Ferenc
GT08 - Formação de Professores

FORMAÇÃO DOS PROFESSORES INDÍGENAS DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE MARECHAL THAUMATURGO-ACRE

Rair de Lima Nicácio
Pérsida da Silva Ribeiro Miki
GT08 - Formação de Professores

FORMAÇÃO EM CONTEXTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: EXPERIÊNCIA PORTUGUESA E BRASILEIRA

Heloisa Toshie Irie Saito
GT07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos

FORMAÇÃO EM CORPO E POÉTICA DO MOVIMENTO: UMA ABORDAGEM DO SENTIR E PERCEBER DE FORMA REMOTA

Jacqueline Rodrigues Peixoto
GT24 - Educação e Arte

FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES E O TRABALHO DOCENTE COM ALUNO COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR

Letícia Alves de Oliveira
Flavia Faissal de Souza
GT15 - Educação Especial

FORMAÇÃO LEITORA DE PROFESSORAS EM UM CURSO DE FORMAÇÃO DE MEDIADORES DE LEITURA

Silvania de Souza Andrade
GT08 - Formação de Professores

EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: POLÍTICA DA/NA ENCRUZILHADA

Andréia Martins da Cunha
Shirley Aparecida de Miranda
GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais

EDUCAÇÃO ESPECIAL, DISCURSO MÉDICO E VIDA ORDINÁRIA NA ESCOLA: conhecimento e mal-estar docente

André Luís de Souza Lima
GT15 - Educação Especial

EDUCAÇÃO FILOSÓFICA, ESCRITA E LEITURA: UMA CONVERSAÇÃO ENTRE SÊNECA, FOUCAULT E O NOSSO PRESENTE

Betina Schuler
GT17 - Filosofia da Educação

EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA ADULTOS MADUROS E IDOSOS: UMA ANÁLISE DE PROPOSTAS

Johannes Doll
Leonéia Hollerweger
GT18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultas

Educação, História e Discurso: os Livros Didáticos (PNLD 2020 -2023) das/nas escolas ribeirinhas Cametá - PA

Andrea Silva Domingues
GT03 - Movimentos sociais, sujeitos e processos educativos

EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPOS INÉDITOS: limites e potencialidades na manutenção de vínculos e interações com um grupo de crianças durante a pandemia em um Colégio Universitário

Isabela Pereira Lopes
GT07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos

EDUCAÇÃO LIBERTADORA EAS POSSIBILIDADES DE SER MAIS NO CENTRO SOCIOEDUCATIVO DE INTERNAÇÃO FEMININA DE MANAUS

Edla Cristina Rodrigues Caldas
Elenice Maria Cammarosano Onofre
GT06 - Educação Popular

EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONTRADIÇÕES E DESENCONTROS

Gerson Luiz Buczenko
Maria Arlete Rosa
GT22 - Educação Ambiental