| ENSINO INTEGRAL E DIREITO À EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DO PROGRAMA ESCOLA VIVA | GT 05 - Estado e Política Educacional | Bianca Gonçalves (UFES - Universidade Federal do Espírito Santo)
Raisa Maria de Arruda Martins (UFES - Universidade Federal do Espírito Santo) | Download |
| Ensino religioso nas escolas públicas na primeira LDB: Estratégias e Táticas das Ideologias em Conflito | GT 02 - História da Educação | Pedro Henrique Nascimento de Oliveira (Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ) | Download |
| ENTRE A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR EM CICLOS E AS AVALIAÇÕES EXTERNAS NO MUNICÍPIO DE NOVA IGUAÇU: DESAFIOS DE UMA EDUCAÇÃO PARA A FORMAÇÃO GLOBAL DO ESTUDANTE | GT 13 - Educação Fundamental | Nathalia Christine Santos Correa da Silva (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO - UNIRIO) | Download |
| Entre experiências... de crianças e adolescentes abrigados, professores e educadores. | GT 03 - Movimentos sociais, sujeitos e processos educativos | Alcione Januária Teixeira da Silveira (UFOP - UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO) | Download |
| ENTRE INFÂNCIAS E DOCÊNCIA: NATUREZA, ARTE E CULTURA | GT 07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos | Greice Duarte de Brito Silva (UFF - Universidade Federal Fluminense) | Download |
| É POSSÍVEL O CELULAR DESESTABILIZAR O CURRÍCULO? | GT 02 - História da Educação | Lhays Marinho da Conceição Ferreira de Lima (UERJ - PROPED - Universidade do Estado do Rio de Janeiro) | Download |
| Escola Estadual Indígena Gwyra Pepo: conflitos e resistências | GT 21 - Educação e Relações Étnico-Raciais | Amanda Aliende da Matta (PUC-SP/PPGE História, Política, Sociedade - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo) | Download |
| Escolarização e pessoas com deficiência: dissenções nos documentos de política educacional | GT 13 - Educação Fundamental | Fábio Junio da Silva Santos (UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - FACULDADE DE EDUCAÇÃO) | Download |
| ESCREVIVÊNCIAS DE PROFESSORAS NEGRAS: REGISTROS DO VIVIDO DE PRÁTICAS DECOLONIAIS NA EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICORRACIAIS | GT 21 - Educação e Relações Étnico-Raciais | Célia Regina Cristo de Oliveira (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO UNIRIO) | Download |
| Escritas que narram experiências de inclusão e mediação | GT 20 - Psicologia da Educação | Maria Clara de Almeida Carijó (UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro)
Marina Castro E Souza (UERJ/FEBF - Universidade do Estado do Rio de Janeiro)
Clarissa de Arruda Nicolaiewsky (UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO - FACULDADE DE EDUCAÇÃO) | Download |
| “ESSE [LÁPIS] AQUI É COR DE PELE! MAS NÃO É DA SUA COR”: QUANDO O NÃO-DITO RACISTA ECOA NAS PRÁTICAS CURRICULARES DA EDUCAÇÃO INFANTIL | GT 21 - Educação e Relações Étnico-Raciais | Georgetemoura Moura Barboza (UFRRJ - PPGEDUC - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro)
Flavia Miller Naethe Motta (UFRRJ - PPGEDUC - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro) | Download |
| ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO (ECS) EM CURSOS DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA: O DELINEAMENTO DE UM ESTUDO | GT 11 - Política da Educação Superior | Jociane Marthendal Oliveira Santos (UFSCAR/SOROCABA - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS) | Download |
| ESTÁGIO EXTRACURRICULAR: O ENSINO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA A PARTIR DOS SIGNIFICADOS PRODUZIDOS EM UM GRUPO DE ESTUDOS | GT 15 - Educação Especial | Laine Cristina Forati de Alencar (UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO) | Download |
