Trabalhos

TítuloGrupo de Trabalho AutoresLink
ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL: política pública essencial para a autonomia na prática educativaGT11 - Política da Educação Superior Isabela Mendes Costa Campos (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Iara Rodrigues da Silva (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Witembergue Gomes Zaparoli (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
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O ESTADO DA ARTE SOBRE A PRESENÇA DE NÚCLEOS DE ACESSIBILIDADE NAS IFESGT11 - Política da Educação Superior Paulino Joaquim da Silva Neto (UFPB- MPPGAV – UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA)
Edineide Jezine Mesquita Araujo (UFPB - Universidade Federal da Paraíba)
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PARTICIPAÇÃO DAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS BAIANAS NA EXPANSÃO DOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA MODALIDADE EAD, NO ESTADO DA BAHIA.GT11 - Política da Educação Superior Adriana da Silva Souza (10ª CRE - Coordenadoria Regional de Educação do Rio de Janeiro)
Iracema Oliveira Lima (UESB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA)
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UMA DISCUSSÃO SOBRE AS AMEAÇAS QUE AS POLÍTICAS DE FINANCIAMENTO PRIVADO PODEM CAUSAR À AUTONOMIA DAS INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR BRASILEIRAS.GT11 - Política da Educação Superior Rawenio da Silva Fernandes (UFPB- MPPGAV – UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA)
José Jassuipe da Silva Morais (UFPB - Universidade Federal da Paraíba)
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PROPOSTA DE FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR ALINHADA À BNCC: UM ESTUDO EM DUAS ESCOLAS ESTADUAIS DE ENSINO MÉDIO ARACATI/CE.GT12 - Currículo Joelma de Sousa Lemos (SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO)
Marcia Betania (UERN - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte)
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POLÍTICAS CURRICULARES E REFORMA DO ENSINO MÉDIO NO CONTEXTO DO PÓS-GOLPE DE 2016GT12 - Currículo Almir Antonio Bezerra (UFPE - Universidade Federal de Pernambuco)
Lucinalva Andrade Ataide de Almeida (UFPE - Universidade Federal de Pernambuco)
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PERSPECTIVAS EDUCACIONAIS E SABERES DE(S)COLONIAIS: CURRÍCULO DA EPJAI EM CONSTRUÇÃOGT12 - Currículo Isaura Francisco de Oliveira (UNIVERSIDADE DO SUDOESTE DA BAHIA)Download
Como o significante Jovens e Adultos está significado nos textos políticos Base Nacional Comum Curricular – BNCC e Resolução nº 3, de 21 de novembro de 2018GT12 - Currículo Rosane Silva de Jesus Tigre (UESB - UNIVERSIDADE ESTADUAL SUDOESTE BAHIA)
Emanoela Batista Neves (UESB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA)
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GESTÃO E CURRÍCULO: COMO FORTALECER A DIMENSÃO PEDAGÓGICA DA GESTÃO ESCOLAR?GT12 - Currículo Lyza Gennifer Moreira de Barros (UPE-PPGFPPI - Universidade de Pernambuco)
Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy (UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO)
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CURRÍCULO E SEXUALIDADES DISSIDENTES: CENÁRIOS DE PESQUISAGT12 - Currículo Maria Cristina Araújo de Melo (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
Crisley Jamile Araujo (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
Rosane Meire Vieira de Jesus (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
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ESCOLA ALIVE: PARA PENSAR (RE)EXISTÊNCIASGT12 - Currículo Elisio José da Silva Filho (UFBA - Universidade Federal da Bahia)Download
CURRÍCULO E EDUCAÇÃO INFANTIL: IMPLICAÇÕES E DESAFIOS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19GT12 - Currículo Ana Karoline Pereira Wernz Rabelo (UFMA- PPGEEB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO)
Luiz Maximo Lima Costa (UFMA- PPGEEB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO)
Maria José Albuquerque Santos (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
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CURRÍCULO, CONHECIMENTO E AS AVALIAÇÕES EXTERNAS COMO INSTRUMENTOS DE MANUTENÇÃO DE PODERGT12 - Currículo Samara Gomes Aguiar (UESB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA)
Sônia Maria Alves de Oliveira Reis (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
Dinalva de Jesus Santana Macêdo (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
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Produções acadêmicas sobre Projeto de Vida para adolescentes/jovens no ensino médio: indícios didático-curricularesGT12 - Currículo Flávia Melina Azevedo Vaz dos Santos (UNIVERSIDADE FEDERLA DA PARAÍBA)
José Leonardo Rolim de Lima Severo (UFPB - Universidade Federal da Paraíba)
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CURRÍCULO, ESPAÇO E TERRITÓRIO: MAPEAMENTO DE PRODUÇÃO NACIONALGT12 - Currículo Luíza Cristina Silva Silva (UFAL - Universidade Federal de Alagoas)
Marlécio Maknamara (UFPB - Universidade Federal da Paraíba)
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A IMPLEMENTAÇÃO DA BNCC NO ESTADO DA BAHIA: UM OLHAR A PARTIR DOS MUNICÍPIOS DE CORDEIROS E ITAPETINGAGT12 - Currículo Fábio Viana Santos (UESB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA)
Elenita Barbosa Souza Almeida (UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA)
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PENSANDO UM CURRÍCULO FEMINISTA ANTIRRACISTA GT12 - Currículo Nadila Jardim Evangelista (UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA)
Marcília Rodrigues Costa Silva (ANPED - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação)
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Improvisatividades de música e currículo: uma partitura metodológica em clave pós-qualitativa GT12 - Currículo Augusto Flavio da Silva Roque (UFBA - Universidade Federal da Bahia)
Rosane Meire Vieira de Jesus (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
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O CURRÍCULO INTEGRADO DO PROEJA E A PERMANÊNCIA ESCOLAR DE JOVENS E ADULTOS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONALGT12 - Currículo Nathalia Rissane Costa Gomes (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Lélia Cristina Silveira de Moraes (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Alexandre Viana Verde (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
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O LUGAR DAS DIFERENÇAS NO CURRÍCULO DE FORMAÇÃO DAS (OS) PSICÓLOGAS (OS) NO INTERIOR BAIANOGT12 - Currículo Mariana Aguiar Manenti (UESB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA)
Thais Teixeira Cardoso (UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA)
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O CURRÍCULO POR COMPETÊNCIAS E HABILIDADES: investigando concepções, impressões e práticas de professores frente aos desafios antes, durante e pós-pandemiaGT12 - Currículo Terezinha de Jesus Amaral da Silva (UFMA- PPGEEB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO)Download