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TítuloGrupo de Trabalho AutoresLink
AS IMPLICAÇÕES DAS AVALIAÇÕES NA FORMAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE/UERNGT11 - Política da Educação Superior Brenda Chaves Diógenes (UERN - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte)
Francisco Canindé da Silva (UERN - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte)
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AS FABULAÇÕES DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA EM TEMPOS DE PANDEMIAGT11 - Política da Educação Superior Rosane Meire Vieira de Jesus (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
Amélia Tereza Santa Rosa Maraux (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
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Políticas de acesso à universidade e combate a fraudes: mapeando comissões de heteroidentificação nas IES públicas baianasGT11 - Política da Educação Superior Maíra Tavares Mendes (Universidade de Toronto)
Rafael Alves de Novais (UESC - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ)
Luana Santos Silva (UESC - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ)
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Docentes e discentes do ensino médio integrado de Sapeaçu-BA: Território de identidade e currículoGT12 - Currículo Débora Gomes Gonçalves (UFRB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA)
Tatiana Polliana Pinto de Lima (UFRB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA)
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CURRÍCULO E EDUCAÇÃO INFANTIL: IMPLICAÇÕES E DESAFIOS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19GT12 - Currículo Ana Karoline Pereira Wernz Rabelo (UFMA- PPGEEB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO)
Luiz Maximo Lima Costa (UFMA- PPGEEB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO)
Maria José Albuquerque Santos (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
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CURRÍCULO, CONHECIMENTO E AS AVALIAÇÕES EXTERNAS COMO INSTRUMENTOS DE MANUTENÇÃO DE PODERGT12 - Currículo Samara Gomes Aguiar (UESB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA)
Sônia Maria Alves de Oliveira Reis (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
Dinalva de Jesus Santana Macêdo (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
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CURRÍCULO COMO CURRERE E COMO “CONVERSA COMPLICADA”: PENSANDO CURRÍCULO A PARTIR DA PERSPECTIVA DE WILLIAM PINARGT12 - Currículo Sara Betania de Souza Silva (UFBA - Universidade Federal da Bahia)
Maria Roseli Gomes Brito de Sá (UNIVERSIDADE FEDERAL DE BAHIA)
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A IMPLEMENTAÇÃO DA BNCC NO ESTADO DA BAHIA: UM OLHAR A PARTIR DOS MUNICÍPIOS DE CORDEIROS E ITAPETINGAGT12 - Currículo Fábio Viana Santos (UESB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA)
Elenita Barbosa Souza Almeida (UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA)
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Como o significante Jovens e Adultos está significado nos textos políticos Base Nacional Comum Curricular – BNCC e Resolução nº 3, de 21 de novembro de 2018GT12 - Currículo Rosane Silva de Jesus Tigre (UESB - UNIVERSIDADE ESTADUAL SUDOESTE BAHIA)
Emanoela Batista Neves (UESB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA)
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Currículo Bahia: Vidas Negras Importam?GT12 - Currículo Iris Verena Santos de Oliveira (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)Download
Improvisatividades de música e currículo: uma partitura metodológica em clave pós-qualitativa GT12 - Currículo Augusto Flavio da Silva Roque (UFBA - Universidade Federal da Bahia)
Rosane Meire Vieira de Jesus (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
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CURRÍCULO E EDUCAÇÃO: REFLEXÕES E CONCEPÇÕES PARA A (RE)CONSTRUÇÃO DA FORMAÇÃO DOCENTEGT12 - Currículo Cristiane Dutra Ribeiro Habibe (UFMA- PPGEEB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO)
Daniele de Jesus Moreira Costa (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Leila Fernanda Mendes Everton Rego (UFMA- PPGEEB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO)
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FOTOGRAFIA E A PRODUÇÃO DE SENTIDOS: EXPERIENCIA VISUAL E FORMAÇÃO CRÍTICAGT12 - Currículo Laíla Sampaio Lima (UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA)Download
PENSANDO UM CURRÍCULO FEMINISTA ANTIRRACISTA GT12 - Currículo Nadila Jardim Evangelista (UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA)
Marcília Rodrigues Costa Silva (ANPED - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação)
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EXPERIÊNCIAS ACONTECIMENTAIS E DOCÊNCIA: ATOS DE CURRÍCULO INSTITUÍDOS PELOS ACONTECIMENTOS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADAGT12 - Currículo Leiany Liria Queiroz Cunha (SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA)Download
CURRÍCULO, ESPAÇO E TERRITÓRIO: MAPEAMENTO DE PRODUÇÃO NACIONALGT12 - Currículo Luíza Cristina Silva Silva (UFAL - Universidade Federal de Alagoas)
Marlécio Maknamara (UFPB - Universidade Federal da Paraíba)
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GESTÃO E CURRÍCULO: COMO FORTALECER A DIMENSÃO PEDAGÓGICA DA GESTÃO ESCOLAR?GT12 - Currículo Lyza Gennifer Moreira de Barros (UPE-PPGFPPI - Universidade de Pernambuco)
Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy (UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO)
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O CURRÍCULO INTEGRADO DO PROEJA E A PERMANÊNCIA ESCOLAR DE JOVENS E ADULTOS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONALGT12 - Currículo Nathalia Rissane Costa Gomes (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Lélia Cristina Silveira de Moraes (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Alexandre Viana Verde (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
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A TRADUÇÃO DA BNCC DO ENSINO MÉDIO NO CONTEXTO BAIANOGT12 - Currículo Elielson Teixeira (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
Marcos Alves Moreira (UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA)
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AS POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA E O CURRÍCULO: O ESTADO DA ARTE NOS GTs DA ANPEDGT12 - Currículo Elisângela Aguiar Oliveira Andrade (UESB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA)
Judácia da Silva Pimentel Carvalho (UESB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA)
Reginaldo Santos Pereira (UESB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA)
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CURRÍCULO E SEXUALIDADES DISSIDENTES: CENÁRIOS DE PESQUISAGT12 - Currículo Maria Cristina Araújo de Melo (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
Crisley Jamile Araujo (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
Rosane Meire Vieira de Jesus (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
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