Trabalhos

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UM OLHAR SOBRE O PARFOR: POLÍTICA DE CRIAÇÃO, CONCEPÇÃO, DADOS ESTATÍSTICOS E AVALIAÇÃOGT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior Emilly Ganum Areal (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE)
Maria Dulciléa Bezerra Chaves (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE)
Natharça Mangueira de Sousa (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE)
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VALORIZAÇÃO OU MÉRITO: O QUE DIZEM OS PLANOS DE CARREIRA DOCENTE?GT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior Rubens da Costa Ferreira (UFPA - Universidade Federal do Pará)
Dalva Valente Guimarães Gutierres (UFPA)
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VIVÊNCIAS DAS BRINCADEIRAS DE INFÂNCIA PELOS PROFESSORES EM SUAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTALGT 10/GT 13 - Alfabetização, Leitura e Escrita e Educação Fundamental João Luiz da Costa Barros (UFAM - Universidade Federal do Amazonas)
Etiane Aline da Silva E Silva (UFAM - Universidade Federal do Amazonas)
Isabel Maria Sabino de Farias (UECE - Universidade Estadual do Ceará)
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Vozes do mar: o mito e educação sensível do feminino em narrativas orais filhos e filhas de Iemanjá na Umbanda na Amazônia Paraense.GT 24 - Educação e Arte Lívia Cristina Fonseca de Araújo Faro (UEPA - Universidade do Estado do Pará)
Denise de Souza Simões Rodrigues (UEPA - Universidade do Estado do Pará)
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