Projetos de vida de docentes: possibilidades para uma formação pautada na ética - na excelência - no engajamento e no bem-estar
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GT20 - Psicologia da Educação
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PROFESSORES INICIANTES E SUAS PERSPECTIVAS SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO CURSO DE PEDAGOGIA
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PROCESSOS DE PRECARIZAÇÃO E ADOECIMENTO: AS INTERFACES DO EMPOBRECIMENTO DA POPULAÇÃO COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO
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PERCEPÇÕES DE DOCENTES DE ENSINO MÉDIO SOBRE CONTRIBUIÇÕES E LIMITES DA ATUAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DOS ESTUDANTES
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OS COMPORTAMENTOS AUTODESTRUTIVOS E AS ADOLESCÊNCIAS: A INTER-RELAÇÃO ENTRE O PODE FALAR E A ESCOLA
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O PROBLEMA TEÓRICO DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR
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OFICINAS PEDAGÓGICAS E PROCESSOS MOTIVACIONAIS NA EDUCAÇÃO
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O CONCEITO DE PEREJIVANIE EM QUESTÃO: CONTRIBUIÇÕES E CONTROVÉRSIAS
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LIÇÕES DE REBELDIA: AS CONTRIBUIÇÕES DE MARIA HELENA SOUZA PATTO PARA A PSICOLOGIA E A EDUCAÇÃO
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LETRAMENTOS SOCIAIS SOB A PERSPECTIVA DA PSICOLOGIA HISTÓRICO CULTURAL
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