Trabalhos

Título Grupo de TrabalhoAutoresLink
TESSITURAS NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NEOLIBERAIS: A PARTICIPAÇÃO EM XEQUEGT 05 - Estado e Política Educacional Paula dos Santos Lopes (UNOESC - Universidade do Oeste de Santa Catarina)
Michele Luciane Blind de Morais (UNOESC - Universidade do Oeste de Santa Catarina)
Valmir José Turcatto (UNOESC - Universidade do Oeste de Santa Catarina)
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TERRITÓRIOS CURRICULARES E FORMATIVOS: POR ENTRE PRÁTICASPOLÍTICAS INVENTIVASGT 12 - Currículo Sunamita Astir Daud de Souza (UFES - Universidade Federal do Espírito Santo)
Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera Delboni (UFES - Universidade Federal do Espírito Santo)
Andrea dos Santos Gabriel (UFES - Universidade Federal do Espírito Santo)
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TERRITÓRIO SALAS DE LEITURA E FORMAÇÃO INVENTIVA DE PROFESSORES GT 17 - Filosofia da Educação Liliana Secron Pinto (Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ)
Rosimeri de Oliveira Dias (UERJ - FFP - Universidade do Estado do Rio de Janeiro)
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TERRITÓRIO EDUCATIVO E INTERSETORIALIDADE: POLÍTICAS PÚBLICAS QUE SE COMPLEMENTAMGT 05 - Estado e Política Educacional Dejanira Fontebasso Marquesim (UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas)Download
TENSÕES ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO: CONSIDERAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS NA CONTEMPORANEIDADEGT 07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos Fabiana Nery de Lima Pessanha (UERJ/FFP - Universidade do Estado do Rio de Janeiro)Download
TENDÊNCIAS E DESAFIOS DOS ESTUDOS BRASILEIROS EM “EDUCAÇÃO INCLUSIVA” ARTICULADA COM A TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAISGT 15 - Educação Especial Luciene Moreira da Silva (UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ - RJ)
Rosa Janisara Araújo Sales (UNESA - Universidade Estácio de Sá)
André Felipe Costa Santos (UNESA - Universidade Estácio de Sá)
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TEMOS NOSSO PRÓPRIO TEMPO: UM ESTUDO SOBRE JUVENTUDE, GÊNERO, TRABALHO E TEMPOGT 03 - Movimentos sociais, sujeitos e processos educativos Marriete de Sousa Cantalejo (UFSCAR/SOROCABA - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS)Download
TEATRO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: ÊNFASES NA PRODUÇÃO ACADÊMICA (2000-2021)GT 24 - Educação e Arte Gerson da Silva Rodrigues (FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - FEUSP)
Claudia Valentina Assumpção Galian (UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO)
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SUBJETIVIDADES DE GÊNERO NA MATEMÁTICA: uma análise do livro didático do 4º anoGT 23 - Gênero, Sexualidade e Educação Rayanna Ceres Maciel de Miranda (UEMG - Universidade do Estado de Minas Gerais)
Ana Paula Andrade (Faculdade de Educação da UEMG)
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SOB A ÓTICA DAS CRIANÇAS: CULTURA DE MÍDIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E AS REPRESENTAÇÕES DE GÊNERO EM DESENHOS ANIMADOS GT 23 - Gênero, Sexualidade e Educação Sabrina de Sousa Soares (UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais)
Paulo Henrique de Queiroz Nogueira (UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais)
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SIGNOS ARTÍSTICOS CAPIXABAS COMO FORÇA QUE IRROMPEM AS MUNDANIDADES E AMOROSIDADES DAS PRESCRIÇÕES CURRICULARES NO ESPÍRITO SANTOGT 12 - Currículo Lucas Borges Soeiro (UFES - Universidade Federal do Espírito Santo)
Marina de Oliveira Delmondes (UFES - Universidade Federal do Espírito Santo)
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SER PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: FORMAÇÃO E DESVALORIZAÇÃO PROFISSIONAL.GE Cotidianos - éticas, estéticas e políticasAna Paula dos Santos Monteiro (UNESA - Universidade Estácio de Sá)
Ines Barbosa de Oliveira (UNESA - Universidade Estácio de Sá)
Catarina Janira Padilha (UNESA - Universidade Estácio de Sá)
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SENTIDOS DOS DIREITOS DE APRENDIZAGENS: DO DIREITO SOCIAL À EDUCAÇÃO AOS DIREITOS DE APRENDIZAGENS DA MATEMÁTICA E DA DOCÊNCIA NA ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICAGT 19 - Educação Matemática Jane Maria Braga Silva (UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora)Download
SEMINÁRIOS DE AUTOFORMAÇÃO DOCENTE: ABRINDO FRESTAS, FORTALECENDO DOCÊNCIAS, RE-EXISTINDO EM COLETIVOGT 08 - Formação de Professores Edilane Oliveira da Silva (UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro)
Adrianne Ogeda Guedes (UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro)
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SEMEANDO AGROECOLOGIA PARA UMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL DESDE EL SURGT 22 - Educação Ambiental Paolo de Castro Martins Massoni (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO - UNIRIO)Download
SABERES INDÍGENAS NA ESCOLA: uma ação para o conhecimento do povo XakriabáGT 21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Sílvia Maria de Miranda (UEMG - Universidade do Estado de Minas Gerais)Download
SABERES DOCENTES EM TEMPOS DE PANDEMIA: OS SABERES DIDÁTICOS COMO FOCOGT 04 - Didática Amélia Escotto do Amaral Ribeiro (FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA BAIXADA FLUMINENSE/UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO)
Izabel Cristina Costa de Faria (UERJ - FEBF - Universidade do Estado do Rio de Janeiro)
Marli Stuart Araujo (5ª CRE - Coordenadoria Regional de Educação do Rio de Janeiro)
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RODAS DE DIÁLOGOS: CONCEPÇÕES FREIREANAS EM JOGOGT 04 - Didática Zulmira Ferreira de Jesus Cacemiro (UNISANTOS - Universidade Católica de Santos)
Maria de Fátima Barbosa Abdalla (UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SANTOS)
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REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA E ANÁLISE DE REDES SOCIAIS: INTEGRAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO, REDES SOCIAIS DA INTERNET E POLÍTICAS PÚBLICASGT 16 - Educação e Comunicação Priscila Costa Santos (UNESA - Universidade Estácio de Sá)Download
Revisão bibliográfica. Inclusão educacional dos alunos com deficiência em países lusófonosGT 15 - Educação Especial Mariângela Carvalho Dezotti (FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - FEUSP)Download