Trabalhos

TítuloGrupo de Trabalho AutoresLink
A INSERÇÃO DO EMPREENDORISMO NO CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO: uma análise dos fundamentos políticos e ideológicosGT 09 - Trabalho e Educação Paula de Macedo Santos (UNIVERISDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO)Download
A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE ENSINO MÉDIO INTEGRADO: LIMITES E DESAFIOS PARA A INTEGRAÇÃO CURICULARGT 09 - Trabalho e Educação Jaqueline Ferreira de Almeida (UNESP - Marília / FFC - Universidade Estadual Paulista)
Marcelo Lima (UFES - Universidade Federal do Espírito Santo)
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A ATUAL REFORMA DO ENSINO MÉDIO EM SUA PROPOSTA DE FORMAÇÃO EDUCACIONAL PARA O MUNDO DO TRABALHO.GT 09 - Trabalho e Educação Janiara de Lima Medeiros (UFF - Universidade Federal Fluminense)
Daniele Rodrigues dos Santos (UFF - Universidade Federal Fluminense)
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AVALIAÇÃO DO PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO: O TRABALHO EDUCATIVO E ADMINISTRATIVO SOB OS OLHARES DOS EGRESSOSGT 08 - Formação de Professores Jianne Ines Fialho Coelho (UFOP - UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO)Download
Criatividade docente: a formação continuada como espaço de escuta e reflexão GT 08 - Formação de Professores Camila Nagem Marques Vieira (Colégio Pedro II )Download
Destaques do debate acadêmico sobre a formação dos professores polivalentes na área de Ciências NaturaisGT 08 - Formação de Professores Patrícia Helena da Silva Diaz (FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - FEUSP)Download
Experiência e sensibilidade: contribuições da educação estética para a formação docente continuadaGT 08 - Formação de Professores Luciana Haddad Ferreira (UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO)
Ana Maria Falcão de Aragão Sadalla (FACULDADE DE EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS)
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Um estudo de caso sobre a inserção profissional de uma professora de Matemática egressa do PIBID: uma disputa entre tradição e inovaçãoGT 08 - Formação de Professores Fernanda Lahtermaher Oliveira (UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro)
Giseli Barreto da Cruz (UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro)
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O LUGAR DA INFÂNCIA NA FORMAÇÃO DOCENTE: RELAÇÕES TEÓRICO-PRÁTICASGT 08 - Formação de Professores Alessandra Martins Constantino Cypriano (UFES - Universidade Federal do Espírito Santo)
Luciana Pimentel Rhodes Gonçalves Soares (UFES - Universidade Federal do Espírito Santo)
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A FORMAÇÃO CONTÍNUA PARA PROFESSORES QUE ATUAM EM ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL NO MUNICÍPIO DE VITÓRIA – ES: REFLEXIBILIDADE E ATIVIDADE DOCENTEGT 08 - Formação de Professores Gabriela Nunes de Menezes (UFES - Universidade Federal do Espírito Santo)
Kalline Pereira Aroeira (UFES - Universidade Federal do Espírito Santo)
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SABERES EXPERIENCIAIS DE PROFESSORES: UMA REVISÃO DE LITERATURAGT 08 - Formação de Professores Mariana Donateli Gatti (UFES - Universidade Federal do Espírito Santo)Download
O conceito de experiência: Walter Benjamin e a prática docente.GT 08 - Formação de Professores Mateus Alencar Nikel (UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro)Download
A RELAÇÃO EDUCATIVA COM OS/AS ALUNOS/AS E A VALORIZAÇÃO DOCENTEGT 08 - Formação de Professores Valdete (UFOP - UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO)
Celia Maria Fernandes Nunes (UFOP - UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO)
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