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TítuloGrupo de Trabalho AutoresLink
MOTIVOS PARA PERMANÊNCIA NO TRABALHO APÓS DIREITO À APOSENTAÇÃO: UM ESTUDO COM DOCENTES DA UFPAGT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior Maria da Conceição Rosa Cabral (UFPA - Universidade Federal do Pará)Download
TRABALHO DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA NO SISTEMA DE ENSINO DO TOCANTINS: IMPACTOS E (DES)AMPAROSGT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior Penélope Ferreira de Medeiros Lima (UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS)
Rosilene Lagares (UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS)
Keila de Sousa Leitão (SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO)
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QUALIDADE EDUCACIONAL BRASILEIRA EM TEMPOS ATUAIS: UM DILEMA DA ESCOLA PÚBLICA GT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior Nelcy (UNIFAP - UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ)
Ilma de Andrade Barleta (UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ)
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A EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA NA LÓGICA DO MERCADO PÓS REFORMA DO ESTADO BRASILEIROGT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior Francisco Lázaro Gomes de Sousa (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Antonio Sousa Alves (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Hugo Lima Araújo (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
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PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA: integração articulada das redes públicas de ensino e de saúde GT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior Marconde Ávila Bandeira (UFPA - Universidade Federal do Pará)Download
CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO TOCANTINS: ENTRE A CONFORMAÇÃO LEGAL E A EFETIVAÇÃO DE UM ESPAÇO/MECANISMO DE GESTÃO DEMOCRÁTICAGT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior Rosilene Lagares (UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS)
Luennys Barbosa de Almeida (UFT-PPPGE - UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS )
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O TRABALHO DOCENTE EM TEMPOS DE REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVAGT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior Marcia Maria dos Santos (UNIFAP - UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ)
Elioenai Silva Lazame (UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ)
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POLÍTICAS PÚBLICAS, LEGISLAÇÃO E GESTÃO DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL DURANTE E PÓS PANDEMIA NO TOCANTINSGT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior Meire Lúcia Andrade da Silva (UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS)
Penélope Ferreira de Medeiros Lima (UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS)
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CONCEPÇÕES E ESTRATÉGIAS PARA A EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NA META 6 DO PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇAO DO PARÁGT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior Ney Cristina Monteiro de Oliveira (UFPA - Universidade Federal do Pará)
Orlando Nobre Bezerra de Souza (UFPA - Universidade Federal do Pará)
Izete Magno Correa (Universidade Federal do Pará (UFPA) - EDUCANORTE - PGEDA)
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EDUCAÇÃO TOCANTINENSE NO CONTEXTO PANDÊMICO DA COVID-19: APROXIMAÇOES E DISTANCIAMENTOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICO-PARTICIPATIVAGT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior Roberto Francisco de Carvalho (UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS)
Katia Cristina Custodio Ferreira Brito (UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS)
Lêda Lira Costa Barbosa (FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS)
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EDUCAÇÃO INTEGRAL COMO DIREITO NA AMAZÔNIA: ESTUDO NO SISTEMA MUNICIPAL DE BELTERRA/PAGT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior Glaucilene Sebastiana Nogueira Lima (Universidade Federal do Oeste do Pará- UFOPA)Download
Interações infantis no brincar, com o brinquedo e na brincadeira como eixos estruturantes do currículo da Educação InfantilGT 07 - Educação de crianças de 0 a 6 anos Jardilene Gualberto Pereira Fôlha (UFT-PPPGE - UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS )Download
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES DE REFLEXÕES E APRENDIZAGENSGT 07 - Educação de crianças de 0 a 6 anos Adelice Sueli Braga Delgado (UEPA - Universidade do Estado do Pará)
Tânia Regina Lobato dos Santos (UEPA - Universidade do Estado do Pará)
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“FAZER O QUE PENSO OU A EXIGÊNCIA DO SISTEMA”: PERCEPÇÕES E PRÁTICA COM LEITURA-ESCRITA NA PRÉ-ESCOLAGT 07 - Educação de crianças de 0 a 6 anos Leide Daiana Marques da Silva (UFOPA)Download
A EDUCAÇÃO INFANTIL NO CURSO DE PEDAGOGIA: AVANÇOS, LIMITES E DESAFIOSGT 07 - Educação de crianças de 0 a 6 anos Viviane Drumond (UFMT/Campus de Rondonópolis - Universidade Federal de Mato Grosso)Download
A escuta atenta sobre o brincar e o desenvolvimento das funções psíquicas superiores na infância. GT 07 - Educação de crianças de 0 a 6 anos Aline Patricia Campos Tolentino de Lima (USP-RP - Campus Ribeirão Preto - Universidade de São Paulo)
Joana de Jesus de Andrade (FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE RIBEIRÃO PRETO - USP)
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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ENCONTROS COM A LEITURA LITERÁRIAGT 08 - Formação de Professores Aline Janell de Andrade Barroso Moraes (UFAM - Universidade Federal do Amazonas)
Michelle de Freitas Bissoli (UFAM - Universidade Federal do Amazonas)
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O ENSINO HÍBRIDO E O TRABALHO PEDAGÓGICO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO CENTRO DE MÍDIAS DO ESTADO DO PARÁ GT 08 - Formação de Professores Marcia Cristina dos Santos Bandeira (UEPA - Universidade do Estado do Pará)
Marta Genú Soares (UEPA - Universidade do Estado do Pará)
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FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA DE ESTUDANTE DE IES PERIFÉRICAGT 08 - Formação de Professores Rômulo José da Silva Viana (UFOPA)Download
APRENDIZAGEM SOCIAL E ESPAÇOS EDUCACIONAIS ESPECIALIZADOSGT 08 - Formação de Professores Marta Genú Soares (UEPA - Universidade do Estado do Pará)
Rayanne Mesquita Estumano (UFAM - Universidade Federal do Amazonas)
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CRECHE, PROFESSORAS DE BEBÊS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS CRIATIVAS: UM ESTUDO SOBRE A PERSPECTIVA DO PENSAMENTO COMPLEXOGT 08 - Formação de Professores Débora Cristiana Alves Soares de Albuquerque (UFT-PPPGE - UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS )Download