Trabalhos

TítuloGrupo de Trabalho AutoresLink
Ensino de Arte e Tecnologias Digitais: Releituras de obras de Arte através de aplicativos móveisGT24 - Educação e Arte Mirian Ferreira da Silva Bogéa (UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO)
Diego Ted Rodrigues Bogea (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Viviane Moura da Rocha (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
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PROJETO IFMUSIC: Uma proposta de educação musical no contexto da Educação Profissional em Imperatriz-MAGT24 - Educação e Arte Diego Ted Rodrigues Bogea (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Mirian Ferreira da Silva Bogéa (UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO)
David Silva Dias (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
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A PEÇA SONORA VAI À ESCOLA: PROCESSOS DE CRIAÇÃO CÊNICA ENTRE ALUNOS COM E SEM DEFICIÊNCIA VISUALGT24 - Educação e Arte Thiago de Lima Torreão Cerejeira (UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE)
Jefferson Fernandes Alves (UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte)
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UMA EDUCAÇÃO PELO SENSÍVEL NOS MOVIMENTOS DO CORPO DANÇANTEGT24 - Educação e Arte Ana Cláudia Albano Viana (UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte)Download
A ARTE-EDUCAÇÃO NOS PROCESSOS FORMATIVOS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NA OPA EM SENHOR DO BONFIM – BAGT24 - Educação e Arte Jaqueline Oliveira Araújo (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)Download
POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: reflexos no cotidiano de uma instituição infantil de Ilhéus/BaGT24 - Educação e Arte José Vicente D´avila Cassimiro (UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ)
Emilia Peixoto Vieira (UNIVERSIDADDE ESTADUAL DE SANTA CRUZ)
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A ESCUTA DO CORPO POR MEIO DE INVESTIGAÇÃO TÉCNICA E PESQUISA CORPORALGT24 - Educação e Arte Juliane Gonçalves Queiroz (UECE - Universidade Estadual do Ceará)
Ana Cristina de Moraes (UECE - Universidade Estadual do Ceará)
Izabel Cristina Soares da Silva Lima (UECE - Universidade Estadual do Ceará)
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AS REFORMAS CURRICULARES E A CONSTRUÇÃO DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE: um olhar para o curso de Licenciatura em Música da UFPEGT24 - Educação e Arte Emília Patrícia de Freitas (UNIVERSIDADE FEDERAL PE)
Maria da Conceição Carrilho de Aguiar (UFPE - Universidade Federal de Pernambuco)
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Consonâncias Culturais e Pedagógicas da Arte/Educação e da Educação Integral na perspectiva da Educação PopularGT24 - Educação e Arte Maria Margareth de Lima (UFPB - Universidade Federal da Paraíba)
Orlandil de Lima Moreira (UFPB - Universidade Federal da Paraíba)
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BREVE CONSIDERAÇÃO DE PESQUISAS SOBRE: ENSINO DE ARTE, TEORIA QUEERGT24 - Educação e Arte Isaac de Souza Assunção (UFRPE - UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO)
Ana Paula Abrahamian de Souza (UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO)
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GÊNERO E EDUCAÇÃO SUPERIOR: estudo comparativo de experiências de docentes em departamentos de maioria inversa ao seu sexoGT23 - Gênero, Sexualidade e Educação Rafaela Maria E Silva Ferreira (UFPB - Universidade Federal da Paraíba)
Érica Jaqueline Soares Pinto (UFPB - Universidade Federal da Paraíba)
Maria Eulina Pessoa de Carvalho (UFPB - Universidade Federal da Paraíba)
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Para além da boneca e da bola: o uso do livro infantil para a (des) construção dos estereótipos de gênero GT23 - Gênero, Sexualidade e Educação José Cleudo Gomes (UFPB - Universidade Federal da Paraíba)
Maria de Nazaré Tavares Zenaide (UFPB - Universidade Federal da Paraíba)
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PÕE NA RODA: CIRCULOS DE DIÁLOGOS SOBRE SEXUALIDADE, GÊNERO E DIVERSIDADE NOS ESPAÇOS EDUCACIONAIS GT23 - Gênero, Sexualidade e Educação Robson de Cássio Santos Dourado (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
Alexandre Alves da Silva (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
Antonio Amorim (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
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GÊNERO E SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIORGT23 - Gênero, Sexualidade e Educação Simone Cristina Silva Simões (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Raimunda Nonata da Silva Machado (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
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PLANO DECENAL MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO LUÍS – 2006 a 2015: desafios nas políticas de educação inclusiva na perspectiva de gênero. GT23 - Gênero, Sexualidade e Educação Suly Rose Pereira Pinheiro (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)Download
MENINO PODE BRINCAR DE BONECA? A BONECA NAS BRINCADEIRAS ESCOLARES: PERCEPÇÕES DE PAIS E MÃESGT23 - Gênero, Sexualidade e Educação Francisca Jocineide da Costa E Silva (UFPB - Universidade Federal da Paraíba)
Adenilda Bertoldo Alves de Morais (UFPB - Universidade Federal da Paraíba)
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MASCULINIDADES JUVENIS E O COTIDIANO ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE FEIRA DE SANTANA-BAGT23 - Gênero, Sexualidade e Educação Neide Pinto dos Santos (UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana)
Mirela Figueiredo Santos Iriart (UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA)
Ivan Faria (UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana)
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A CAMPANHA ELESPORELAS (HEFORSHE) NO CONTEXTO ACADÊMICOGT23 - Gênero, Sexualidade e Educação Stella Marcia de Morais Santiago (UFPB - Universidade Federal da Paraíba)
Maria Eulina Pessoa de Carvalho (UFPB - Universidade Federal da Paraíba)
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