Trabalhos

Título Grupo de TrabalhoAutoresLink
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: política e produção acadêmica, no Brasil, pós Lei 8.213/1.991.GT 15 - Educação Especial Fabia Carvalho de Oliveira (UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - FACULDADE DE EDUCAÇÃO)Download
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: CARACTERIZAÇÃO DA EXPANSÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIAGT 05 - Estado e Política Educacional Fábio Mamoré Conde (UCDB - Universidade Católica Dom Bosco)
Regina Tereza Cestari de Oliveira (UCDB - Universidade Católica Dom Bosco)
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EDUCAÇÃO QUÍMICA E DEMOCRACIA: A FORMAÇÃO DO EDUCADOR QUÍMICO CIDADÃO NO CONTEXTO DA SUSTENTABILIDADEGT 19 - Educação Matemática e Educação em Ciências Zélia Alves dos Santos (UFMT/Campus de Cuiabá - Universidade Federal de Mato Grosso)
Marcel Thiago Damasceno Ribeiro (UFMT/Campus de Cuiabá - Universidade Federal de Mato Grosso)
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Educação Superior e Autoavaliação de Cursos de Graduação: uma revisão sistemática da produção stricto sensu no Brasil (2004 a 2018)GT 11 - Política de Educação SuperiorElizaine Bagatelli Okde (UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso)
Cristiano Maciel (UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso)
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Educação superior em período de expansão: o cenário da evasão na região Centro-OesteGT 11 - Política de Educação SuperiorJosé da Silva Santos Junior (Universidade Federal da Grande Dourados)
Giselle Cristina Martins Real (UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados)
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EM BUSCA DO LÚDICO NO ESPAÇO/TEMPO DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTALGT 07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos Eulene Vieira Moraes (UNEMAT - Universidade do Estado de Mato Grosso)
Rinalda Bezerra Carlos (UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO - UNEMAT)
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ENSINO DE CIÊCIAS NA ESCOLA: ANÁLISE DA PROPOSTA E PRÁTICA DE UMA PROFESSORA GT 19 - Educação Matemática e Educação em Ciências Alvarina de Fátima dos Santos (UFMT/Campus de Cuiabá - Universidade Federal de Mato Grosso)Download
ENSINO DESENVOLVIMENTAL NO ENSINO DE MATEMÁTICA NAS SERIES INICIAIS: UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA COMO MEDIAÇÃO PEDAGÓGICAGT 04 - Didática Luciene Santana de Souza (PUC-GOIAS – Pontifícia Universidade Católica de Goiás)Download
ENSINO MÉDIO NO BRASIL: O “CALCANHAR DE AQUILES” DA EDUCAÇÃO BÁSICAGT 05 - Estado e Política Educacional Maria de Lourdes Jorge de Sousa (UNEMAT - Universidade do Estado de Mato Grosso)Download
Ensino Superior em (re) construção: a democratização do acesso e o Sistema de Seleção Unificada (Sisu)GT 11 - Política de Educação SuperiorRaquel Silva Borges (UFU - Universidade Federal de Uberlândia)
Maria Célia Borges (UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLANDIA)
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ENTRE O AVALIAR PARA APRENDER E O APRENDER PARA AVALIARGT 08 - Formação de Professores Nivaldo Soares dos Santos (UnB - Universidade de Brasília)Download
Escola Reunida São Pedro: seu contexto de espaço e lugar no Sul de Mato Grosso (1968- 1977)GT 02 - História da EducaçãoMarcel dos Santos Borba (UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados)
Guilherme Bochnia Moura (UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados)
Maria do Carmo Brazil (UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados)
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ESCOLAS CONFESSIONAIS E O CONCEITO BOURDIEUSIANO DE HABITUS: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO DO HABITUS RELIGIOSO A PARTIR DE PRÁTICAS EDUCATIVASGT 14 - Sociologia da Educação e Filosofia da Educação Letícia Casagrande Oliveira (UFMS/Campus de Campo Grande - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul)
Adriana Espindola Britez (UFMS/Campus de Campo Grande - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul)
Heloise Vargas de Andrade (UFMS/Campus de Campo Grande - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul)
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ESCOLAS RURAIS, GRUPOS ESCOLARES E ESTRATÉGIAS DE ENSINO (1870-1982): BREVE REVISÃO DE LITERATURA SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO SUL DE MATO GROSSO GT 02 - História da EducaçãoMarcos Lourenço de Amorim (UFMS - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul)Download
Escrita escolar e práticas de subalternização na História ensinada: sentidos de tempo em manuscritos escolaresGT 10 - Alfabetização, Leitura e Escrita Maria Aparecida Lima dos Santos (UFMS/Campus de Campo Grande - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul)Download
ESCRITA INFANTIL COMPONENTE DA ALFABETIZAÇÃO: EFEITOS DA SENSIBILIZAÇÃO FONOLÓGICA SOBRE AS ESCRITAS INICIASGT 10 - Alfabetização, Leitura e Escrita Carla Melissa Klock Scalzitti (UFPel - Universidade Federal de Pelotas)Download
ESTRATÉGIAS DE ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – USO DO LIVRO DIDÁTICOGT 10 - Alfabetização, Leitura e Escrita Ana Iara Dalla Rosa (UFMT/Campus de Rondonópolis - Universidade Federal de Mato Grosso)
Sandra Regina Franciscatto Bertoldo (UFMT - PPGE Rondonópolis - Universidade Federal de Mato Grosso)
Viviane Cristina de Oliveira Duarte (UFMT/Campus de Rondonópolis - Universidade Federal de Mato Grosso)
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Estresse laboral em professores universitários do contexto público e privado de ensinoGT 20 - Psicologia da Educação Paula Katrina Silva E Silva (UFMS - PPGE CPAN - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul)Download
ETAPA INTERMEDIÁRIA/TEMPO ALDEIA: LENTES, ESCUTA E CAMINHOS INTERCULTURAISGT 21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Waldineia Antunes de Alcântara Ferreira (UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO - UNEMAT)
Lori Hack de Jesus (UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso)
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