Trabalhos

Título Grupo de TrabalhoAutoresLink
O Teatro do Oprimido de Boal na formação de licenciadas (os) em arte: pela reconstrução nacionalGT 24 - Educação e Arte Waldimir Rodrigues Viana (UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas)
Marcia S Hernandez (UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas)
Adilson Doniseti Ledubino (UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas)
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OS SABERES DOCENTES PARA AS PRÁTICAS INCLUSIVASGT 04 - Didática Solange Maria da Silva (UNISANTOS - Universidade Católica de Santos)
Silvania Maria da Silva Gil (UNISANTOS - Universidade Católica de Santos)
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Os saberes docentes em transformação: articulações entre ensino virtual, cultura escrita e formação de professoresGT 08 - Formação de Professores Patrícia Aparecida do Amparo (FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - FEUSP)Download
OS (RE)TRATOS DA INFÂNCIA NA PRIMEIRA REPÚBLICA BRASILEIRAGT 07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos Larissa Franco de Mello Aquino Pinheiro (UFES - Universidade Federal do Espírito Santo)Download
OS PRÉ-VESTIBULARES POPULARES COMO INÉDITOS-VIÁVEIS PARA EGRESSOS DA EJAGT 18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultas Alex Luiz de Oliveira Vieira (UERJ - FFP - Universidade do Estado do Rio de Janeiro)
Edilaine de Melo Souza (FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA UERJ)
Marcia Soares de Alvarenga (UERJ - FFP - Universidade do Estado do Rio de Janeiro)
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OS LIMITES DA IDEIA DE COMUM NO PROCESSO DE PRODUÇÃO CURRICULARGT 12 - Currículo Matheus Saldanha do Amaral Reis (UERJ - PROPED - Universidade do Estado do Rio de Janeiro)
Emilene Busquet de Barcelos (FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA BAIXADA FLUMINENSE/UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO)
Talita Vidal Pereira (UERJ - PROPED - Universidade do Estado do Rio de Janeiro)
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OS JOGOS DIGITAIS COMO PARTE DA CULTURA INFANTIL: REFLETINDO SOBRE SUA IMPORTÂNCIA NA ALFABETIZAÇÃOGT 16 - Educação e Comunicação Luciene de Sousa Teixeira Vales (INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO)
Kamila Melo de Oliveira Costa (INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO)
Thais da Cruz Martins (INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO)
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Os itinerários da baseGT 12 - Currículo Raquel Garcia Braga de Lima (UERJ/PROPED - Universidade do Estado do Rio de Janeiro)Download
Os experts no processo de elaboração da Base Nacional Comum Curricular de Matemática: um estudo dos pareceresGT 19 - Educação Matemática Júlio César Augusto do Valle (USP- Universidade de São Paulo)Download
OS EVENTOS LATINO-AMERICANOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: A FORMAÇÃO DE REDES PELOS IMPRESSOS (1888-1957)GT 02 - História da Educação Gabriel dos Santos Pinheiro (UFES - Universidade Federal do Espírito Santo)
Lucas Oliveira Rodrigues de Carvalho (UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro)
Juliana Martins Cassani (UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro)
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OS COTIDIANOS DE ESCOLAS PÚBLICAS COMO ESPAÇOS DE CRIAÇÃO ARTÍSTICA E ESTÉTICA DE JOVENSGT 24 - Educação e Arte Edivan Carneiro de Almeida (UERJ - PROPED - Universidade do Estado do Rio de Janeiro)
Aldo Victorio Filho (UERJ - PROPED - Universidade do Estado do Rio de Janeiro)
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OS CONSELHOS ESTADUAIS DE EDUCAÇÃO NOS RESPECTIVOS SISTEMAS DE ENSINO ESTADUAISGT 05 - Estado e Política Educacional Adriane Peixoto Câmara (FAE - Faculdade de Educação da UFMG)Download
OS BANCOS NOS BANCOS DA ESCOLA: INSTITUIÇÕES FINANCEIRAS E AS ESTRATÉGIAS DE PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRAGT 05 - Estado e Política Educacional Karine Vichiett Morgan (UERJ - FEBF - Universidade do Estado do Rio de Janeiro)
Marcelo Mocarzel (UCP - Universidade Católica de Petrópolis)
Flavia Monteiro de Barros Araujo (UFF - Universidade Federal Fluminense)
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O SABER-FAZER DE EDUCADORES DIANTE DA VIOLÊNCIA NA ESCOLAGT 20 - Psicologia da Educação Pablo Henrique Teodoro de Lima (UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais)Download
O QUE DOCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL PERCEBEM ACERCA DO IMPACTO DO SAEB EM SEU TRABALHO?GT 09 - Trabalho e Educação Viviana da Silva Gmach Souza (UFRRJ - PPGEDUC - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro)Download
O PROFISSIONAL DE PEDAGOGIA EM ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO NÃO ESCOLAR NO ESTADO DE MINAS GERAISGT 08 - Formação de Professores Nilzilene Imaculada Lucindo (UFOP - UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO)
Celia Maria Fernandes Nunes (UFOP - UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO)
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O PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA COMO FORMADOR DE SEUS PARES: O CASO DA FORMAÇÃO CONTINUADA EM UM MUNICÍPIO DO INTERIOR PAULISTAGT 08 - Formação de Professores Clayton José Budin (UNESP - CAMPUS RIO CLARO)Download
O produto artesanal docente: entre práticas pedagógicas e o trabalho intelectualGT 21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Silvia Regina de Jesus Costa (FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS)
Aline Neves Rodrigues Alves (UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais)
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O PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICAGT 08 - Formação de Professores Fernanda Rodrigues Alves Costa (UFES - Universidade Federal do Espírito Santo)
Geide Rosa Coelho (UFES - Universidade Federal do Espírito Santo)
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