Trabalhos

Título Grupo de TrabalhoAutoresLink
O FECHAMENTO DE ESCOLAS RURAIS: O DIREITO À EDUCAÇÃO AMEAÇADO.GT26 - Educação do Campo Karla Vanessa Alves Maia (UECE - Universidade Estadual do Ceará)
Sandra Maria Gadelha de Carvalho (UECE - Universidade Estadual do Ceará)
Rogério Maciel Nunes (UECE - Universidade Estadual do Ceará)
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OFERTA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NO ESTADO DA BAHIAGT02 - História da Educação Antonio de Macedo Mota Junior (UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana)
Nadia Hage Fialho (UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA)
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OFICINAS DE LEITURA: uma breve reflexão a partir da Estética da RecepçãoGT10 - Alfabetização, Leitura e Escrita Sandra Zely Alves Silva Laranjeiras (UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA)
Maria Helena da Rocha Besnosik (UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana)
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O FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL A PARTIR DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988 E O FINANCIAMENTO DO SISTEMA ESTADUAL DE ENSINO DA BAHIAGT05 - Estado e Política Educacional Jean Mário Araújo Costa (UFBA - Universidade Federal da Bahia)
Maria Couto Cunha (UFBA - Universidade Federal da Bahia)
Uilma Rodrigues (UNIVERSIDADE FEDERAL DE BAHIA)
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O GERENCIALISMO E A PERDA DO SENTIDO POLÍTICO DA GESTÃO DEMOCRÁTICAGT05 - Estado e Política Educacional Maria da Conceição Fonseca (UERN - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte)
Arilene Maria Soares de Medeiros (UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE)
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O governo Temer e os descaminhos da Aprendizagem Profissional: a aprendizagem em riscoGT09 - Trabalho e Educação Lucia Alvares Pedreira (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)Download
O impacto da (des) informação para a qualidade de vida de pais/responsáveis e estudantes com deficiência.GT15 - Educação Especial Cleomar Lima Pereira (INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO)
Ginia Kenia Machado Maia (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Livia Zaqueu (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
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O Jardim de Infância Rosa Nina: marcas simbólicas do lugar da educação da criança na capital do Maranhão na primeira República. GT02 - História da Educação Rachel Tavares de Morais (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)Download
O LUGAR DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NOS PROJETOS POLÍTICOS PEDAGÓGICOS DE DUAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE JOÃO PESSOA À LUZ DA DIALOGICIDADE EM PAULO FREIREGT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Sawana Araújo Lopes de Souza (UFPB - Universidade Federal da Paraíba)Download
O LUGAR DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR) NO PLANEJAMENTO MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE VÁRZEA DA ROÇA- BAGT05 - Estado e Política Educacional Maria Lúcia Santana Oliveira da Silva (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
Célia Tanajura Machado (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
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O LUGAR DOS BEBÊS NAS PRÁTICAS DE LEITURA: PARTICIPAÇÃO SOCIAL E CONTRIBUIÇÕES PARA FORMAÇÃO DOCENTEGT07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos Tacyana Karla Gomes Ramos (UFS - Universidade Federal de Sergipe)
Thamisa Sejanny de Andrade Rodrigues (UFS - Universidade Federal de Sergipe)
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O MATERIALISMO HISTÓRICO DIALÉTICO COMO EPISTEMOLOGIA DE PESQUISA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICASGT08 - Formação de Professores Jessika Medeiros de Lucena (UFPB - Universidade Federal da Paraíba)
Kallyne Lygia Ferreira da Silva (UFPB - Universidade Federal da Paraíba)
Maria das Graças de Almeida Baptista (UFPB - Universidade Federal da Paraíba)
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O MODO DE PENSAR DAS CRIANÇAS: a visão do aluno sobre a sua rotina na sala de aula e as perspectivas para o pensar filosófico. GT17 - Filosofia da Educação Caroliny Santos Lima (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
George Ribeiro Costa Homem (UERJ - PROPED - Universidade do Estado do Rio de Janeiro)
Rita de Cassia Oliveira (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
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O PAPEL DOS JORNAIS ESCOLARES NA TRANSMISSÃO DA CULTURA ESCRITA NOS GRUPOS ESCOLARES (PERNAMBUCO, 1930-1940)GT02 - História da Educação Adlene Silva Arantes (UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO)Download
O PAR (2011-2014) E A DIMENSÃO INFRAESTRUTURA E RECURSOS PEDAGÓGICOS: O REGIME DE COLABORAÇÃO ENTRE A UNIÃO E O ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTEGT05 - Estado e Política Educacional Magnolia Margarida dos Santos Morais (UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte)
Magna França (UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte)
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O PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR) E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES EM RIACHUELO/RN: limites e possibilidade GT08 - Formação de Professores Janaina Silmara Silva Ramos (UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte)
Maria Goretti Cabral Barbalho (UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte)
Emanuela Alves da Silva (UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte)
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O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2014-2024) E A EMENDA CONSTITUCIONAL Nº 95/2016: DESAFIOS E AMEAÇAS AO FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO GT05 - Estado e Política Educacional Sergio Andrade de Moura (SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO)Download