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Título Grupo de TrabalhoAutoresLink
ABORDAGEM STEAM E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA REALÍSTICA: UMA ARTICULAÇÃO PROPOSITIVA PARA O ENSINOGT 19 - Educação Matemática e Educação em Ciências Giseli Duardo Maciano Campos (UFMT/Campus de Cuiabá - Universidade Federal de Mato Grosso)
Cristiano Maciel (UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso)
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A CAIXA ESCOLAR EM CENA NO RECÉM-CRIADO SISTEMA DE EDUCAÇÃO PRIMÁRIA EM BRASÍLIAGT 02 - História da EducaçãoAlana Souza Luz (UnB - Universidade de Brasília)Download
ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO: PROPOSTA DE APLICATIVO PARA AVALIAÇÃO DE ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA EM EQUIPAMENTOS SOCIAIS PÚBLICOSGT 15 - Educação Especial Suzana Marssaro Santos Sakaue (UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados)
Luana Almeida Ayala (UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados)
Reinaldo dos Santos (UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados)
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ACESSO À EDUCAÇÃO INFANTIL EM DOURADOS-MS E CONCEPÇÕES DE QUALIDADE: CONTRIBUIÇÕES DA AVALIAÇÃO? GT 07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos Mary Ane de Souza (UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados)
Giselle Cristina Martins Real (UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados)
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ACESSO E PERMANÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: IMPLICAÇÕES DA LEI N. 12.711, DE 29 DE AGOSTO DE 2012, NA UFMTGT 11 - Política de Educação SuperiorAna Luisa Alves Cordeiro (UFMT/Campus de Cuiabá - Universidade Federal de Mato Grosso)Download
AÇÕES FORMATIVAS EM PROJETOS COLABORATIVOS UNIVERSIDADE/ESCOLA: A VOZ DOS PROFESSORES INICIANTESGT 08 - Formação de Professores Ronaldo Pereira da Costa (UFMT - PPGE Rondonópolis - Universidade Federal de Mato Grosso)
Sandra de Oliveira Fernandes Balieiro (UFMT/Campus de Rondonópolis - Universidade Federal de Mato Grosso)
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A CONCEPÇÃO DE GESTÃO NO FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL E NO CHILE GT 05 - Estado e Política Educacional Caroline Touro Beluque (UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados)Download
A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS A PARTIR DO LIVRO DIDÁTICO DA EJAGT 10 - Alfabetização, Leitura e Escrita Francisca da Silva Cruz (UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados)
Thaise da Silva (UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados)
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A CULTURA PORANGATUENSE POR MEIO DE NARRATIVAS ORAISGT 02 - História da EducaçãoMaria Luiza Gomes Vasconcelos (FACMAIS - Faculdade de Inhumas)Download
A (DES)VALORIZAÇÃO NAS POLÍTICAS CURRICULARES DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PROCESSOS DE APAGAMENTO GT 12 - Currículo Maria Aparecida Lima dos Santos (UFMS/Campus de Campo Grande - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul)Download
A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NAS MÍDIAS E REDES SOCIAIS DIGITAIS: ENTRE A VISIBILIDADE E O ENGAJAMENTOGT 16 - Educação e Comunicação Alexia Padua Franco (UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÃNDIA)Download
A EAD NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UMA ANÁLISE DOS INDICADORES DE EXPANSÃO DAS IES PÚBLICAS E PRIVADAS NO BRASILGT 11 - Política de Educação SuperiorKelly Cristina da Silva Ruas (Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação - CEPAE/UFG)Download
A EDUCAÇÃO BILINGUE NO ENSINO DE QUÍMICA PARA SURDOS: UMA PERSPECTIVA APOIADA EM VYGOTSKYGT 08 - Formação de Professores Lidiane Pereira de Souza (UFMT/Campus de Cuiabá - Universidade Federal de Mato Grosso)
Mariuce Campos de Moraes (UFMT/Campus de Cuiabá - Universidade Federal de Mato Grosso)
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A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E A EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA INTERLOCUÇÃO POSSIVELGT 15 - Educação Especial Hugo Jader Monteiro Cardoso (UEMS/UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CAMPO GRANDE - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MATO GROSSO DO SUL)Download
A EDUCAÇÃO ESCOLAR E SUAS FUNÇÕES: UM DIREITO SOCIAL EM PERMANENTE PROCESSO DE AFIRMAÇÃOGT 05 - Estado e Política Educacional Luciana Cordeiro Limeira (UCB - Universidade Católica de Brasília)Download
A EDUCAÇÃO FÍSICA A PARTIR DAS ABORDAGENS DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E DA PEDAGOGIA CRÍTICA-SUPERADORA GT 04 - Didática Felipe Francisco Insfran (UFMS/Campus de Campo Grande - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul)
Silvia Helena Andrade de Brito (UFMS - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul)
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A EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO – LEI Nº 13.415/2017: UM BALANÇO DE PRODUÇÃOGT 05 - Estado e Política Educacional Dirceu Santos Silva (UFMS/Campus de Campo Grande - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul)
Otávio Bonjiovanne Lourenço (UFMS/Campus de Campo Grande - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul)
Mario Cesar de Paula Ribeiro (UFMS/Campus de Campo Grande - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul)
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A ETNOEPISTEMOLOGIA E SUAS IMPLICAÇÕES: POR UMA ECOLOGIA DO CONHECIMENTOGT 21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Regyna Kleyde de Holanda Duarte (UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados)
Edicleia Lima de Oliveira (UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados)
Jacklady Dutra Nascimento (UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados)
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A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS SERVIÇOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: O CASO MATO GROSSO DO SULGT 15 - Educação Especial Paulo Cezar Rodrigues dos Santos (UEMS/UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CAMPO GRANDE - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MATO GROSSO DO SUL)
Celi Correa Neres (UEMS/UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CAMPO GRANDE - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MATO GROSSO DO SUL)
Helio Queiroz Daher (UEMS/UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CAMPO GRANDE - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MATO GROSSO DO SUL)
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A FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDIGENAS A PARTIR DA PEDAGOGIA FREIRIANA: UMA ABORDAGEM TEMÁTICA INTERCULTURALGT 19 - Educação Matemática e Educação em Ciências Mariuce Campos de Moraes (UFMT/Campus de Cuiabá - Universidade Federal de Mato Grosso)
Lidiane Pereira de Souza (UFMT/Campus de Cuiabá - Universidade Federal de Mato Grosso)
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A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NAS PESQUISAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOSGT 08 - Formação de Professores Meire Helen dos Santos Lima (UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados)Download