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Grupo de Trabalho:
GT14 - Sociologia da Educação
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GT14
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“AQUI NÃO É AULA, NÃO É ESCOLA!” UM ESTUDO SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO E PROTEÇÃO EM UM PROJETO SOCIAL PÚBLICO
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A implementação do Turno Único Carioca: compreendendo o papel dos agentes
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Capital cultural e trajetória acadêmica no campo da arquitetura
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EXPECTATIVAS DE DISCENTES NO ÚLTIMO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: O REFLEXO DA ESCOLA
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POLÍTICA DE CORREÇÃO DE FLUXO: EVIDÊNCIAS DE DESIGUALDADES NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO ATRAVÉS DO ESTUDO DAS TRAJETÓRIAS ESCOLARES
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