Trabalhos

TítuloGrupo de Trabalho AutoresLink
LÍNGUA DE SINAIS COMO CONDIÇÃO PARA A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE SURDA E PARA O ACESSO AO CONHECIMENTOEixo Temático 22 - Educação Especial Jane Peruzo Iacono (UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná)
Lindomar Lindolfo Steffen (UNIOESTE/CAMPUS CASCAVEL - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ)
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COTAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA REDE FEDERAL: QUEM SÃO E QUAIS SUAS NECESSIDADES?Eixo Temático 22 - Educação Especial Vanilza Valentim dos Santos (UEM - Universidade Estadual de Maringá)
Nerli Nonato Ribeiro Mori (UEM - Universidade Estadual de Maringá)
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PERCEBER E EVOCAR MENTALMENTE PARA QUEM ESCUTA POUCO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURAEixo Temático 22 - Educação Especial Diogo Fernando da Silva (UNIVALI - Universidade do Vale do Itajaí)Download
CONCEPÇÕES DE DEFICIÊNCIA E A AVALIAÇÃO BIOPSICOSSOCIAL – IFBrMEixo Temático 22 - Educação Especial Lucia Terezinha Zanato Tureck (UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ)Download
LABORATÓRIO BILÍNGUE: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA AQUISIÇÃO DA LIBRAS POR CRIANÇAS SURDASEixo Temático 22 - Educação Especial Suellen Fernanda de Quadros Soares (Secretaria Estadual de Educação e Esporte do Paraná)
Denielli Kendrick (UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa - Campus Uvarana)
Gilmar de Carvalho Cruz (UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro-Oeste)
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FUTUROS DISRUPTIVOS: UMA EXPERIÊNCIA EXPLORATÓRIA DO DESIGN THINKING COMO UMA METODOLOGIA ATIVA DE APRENDIZAGEM CRIATIVA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM OU SEM DEFICIÊNCIA.Eixo Temático 22 - Educação Especial Bianka Cappucci Frisoni (UNIVALI - Universidade do Vale do Itajaí)Download
CULTURA SURDA EM PADDY LADD (1998, 2013): UM CONCEITO ESTRATÉGICO NA LUTA POLÍTICA SURDA POR UMA EDUCAÇÃO BILÍNGUEEixo Temático 22 - Educação Especial Paola Beatriz Sanches (UFPR - Universidade Federal do Paraná)Download
ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: ELABORAÇÃO CONCEITUAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICAEixo Temático 22 - Educação Especial Karine Helena Morais (UNIVALI - Universidade do Vale do Itajaí)Download
A CONCEPÇÃO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR NA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASILEixo Temático 22 - Educação Especial Ruth Mary Pereira dos Santos (UFSC- Universidade Federal de Santa Catarina)Download
Práticas pedagógicas articuladas e acessibilidade curricular na Rede Estadual de Ensino de Santa Maria/RSEixo Temático 22 - Educação Especial Maiandra Pavanello da Rosa (UFSM - Universidade Federal de Santa Maria)Download