| O ENSINO REMOTO PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO PERÍODO DE PANDEMIA: REFLEXÕES A PARTIR DO PARECER Nº 5 DO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO/CONSELHO PLENO | Eixo Temático 22 - Educação Especial | Jose Storniolo Nunes Brasil (OUTRAS)
Nara Rosane Machado de Oliveira (UFSM - Universidade Federal de Santa Maria)
Simôni Costa Monteiro Gervasio (UFPel - Universidade Federal de Pelotas) | Download |
| ANÁLISE DAS CONDIÇÕES DE ACESSIBILIDADE E DE INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NAS BIBLIOTECAS DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE (IFC) | Eixo Temático 22 - Educação Especial | Viviane Paula Salini Mirandola (IFC - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense_Campus Camboriú)
Idorlene da Silva Hoepers (IFC - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense) | Download |
| CARACTERIZAÇÃO DO PERFIL DOS GESTORES DOS NAPNES DO IFRS | Eixo Temático 22 - Educação Especial | Magali Inês Pessini (IFSC - Campus Garopaba) | Download |
