Trabalhos

TítuloGrupo de Trabalho AutoresLink
SUPORTES VISUAIS: UMA ESTRATÉGIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM AUTISMEixo Temático 22 - Educação Especial Carlo Schmidt (UFSM - Universidade Federal de Santa Maria)
Katia Fabiane Muller (UFSM - Universidade Federal de Santa Maria)
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LITERATURA SURDA: PROPOSTA PEDAGÓGICA DESCOLONIZADORA EM SALA DE AULAEixo Temático 22 - Educação Especial Larissa Gotti Pissinatti (UEM - Universidade Estadual de Maringá)
Nerli Nonato Ribeiro Mori (UEM - Universidade Estadual de Maringá)
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PRÁTICAS CURRICULARES DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: REFLEXÕES A LUZ DA DIFERENCIAÇÃO CURRICULAREixo Temático 22 - Educação Especial Yasmin Ramos Pires (UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina)Download
INTERVENÇÃO IMPLEMENTADA POR PAIS E TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA REVISÃO DA FIDELIDADE DOS ESTUDOS NACIONAISEixo Temático 22 - Educação Especial Jéssica Jaíne Marques de Oliveira (UFSM - Universidade Federal de Santa Maria)
Carlo Schmidt (UFSM - Universidade Federal de Santa Maria)
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O TRABALHO DOCENTE DE PROFESSORES ARTISTAS DA EDUCAÇÃO NA FORMAL JUNTO A PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUALEixo Temático 22 - Educação Especial Fabiano Furlan (UNIVILLE - UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE)
Aliciene Fusca Machado Cordeiro (UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE)
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