Trabalhos

TítuloGrupo de Trabalho AutoresLink
PARTICIPAÇÃO E AUTONOMIA DA ESCOLA NAS FORMULAÇÕES DO SISTEMA ESTADUAL DE AVALIAÇÃO PARTICIPATIVA DO RIO GRANDE DO SULEixo Temático 04 - Estado e Política Educacional Caroline Cristiano Cardoso (PPGEDU/UFRGS)Download
A INFRAESTRUTURA DAS ESCOLAS PÚBLICAS DAS CAPITAIS DO BRASIL: UM OLHAR SOBRE A QUESTÃO DA ACESSIBILIDADEEixo Temático 04 - Estado e Política Educacional Raphael Demóstenes Cardozo (UFPR - Universidade Federal do Paraná)
Gabriela Schneider (UFPR - Universidade Federal do Paraná)
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As Políticas de Governo e os desafios no trabalho pedagógico de professores (as) da escola pública do Rio Grande do Sul Eixo Temático 04 - Estado e Política Educacional Marlize Dressler (UFSM - Universidade Federal de Santa Maria)Download
LIMITAÇÕES AO DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO EM UM CONTEXTO CAPITALISTA NEOLIBERAL. Eixo Temático 04 - Estado e Política Educacional Salete Aparecida Franco Miyake (UFPR - Universidade Federal do Paraná)Download
ESCOLA SEM PARTIDO: UMA ANÁLISE DAS INVESTIDAS DE PODER SOBRE AS IDENTIDADES DOCENTESEixo Temático 04 - Estado e Política Educacional Elvis Patrik Katz (FURG/PPGEDU - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE)Download
A DISCIPLINA POLÍTICA EDUCACIONAL: a relação com o objeto de estudo do campo e sua contribuição na formação do pesquisador em políticas educacionaisEixo Temático 04 - Estado e Política Educacional Gregory Luis Rolim Rosa (FURG - Universidade Federal do Rio Grande)Download
A PARTICIPAÇÃO SOCIAL NO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃOEixo Temático 04 - Estado e Política Educacional Karina Falavinha (UFPR - Universidade Federal do Paraná)Download
Democratização do acesso ao ensino e a tecnologia: a realidade de um Brasil desigualEixo Temático 04 - Estado e Política Educacional Cleitom José Richter (INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA)
Márcia Adriana Rosmann (INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA)
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POLÍTICA EDUCACIONAL E A INFRAESTRUTURA DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CURITIBA: UM OLHAR A PARTIR DOS ESTUDANTES VINCULADOS AO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIAEixo Temático 04 - Estado e Política Educacional Suellem Raquel de Freitas Bonfim (UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÄ)Download
Gestão Democrática Escolar: para além do Sistema Estadual de Avaliação Participativa do Rio Grande do Sul - SEAP/RSEixo Temático 04 - Estado e Política Educacional Lúcia Fernanda Ramires Felix (PPGEDU/UFRGS)
Fatima Anise Rodrigues Ehlert (FACULDADE DE EDUCAÇÃO - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL)
Eliane Helena Menegotti (UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL/FACULDADE DE EDUCAÇÃO)
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MAPEAMENTO DA PRODUÇÃO ACADÊMICO-CIENTÍFICA SOBRE ACCOUNTABILITY NO BRASIL (1987-2016)Eixo Temático 04 - Estado e Política Educacional Michele Luciane Blind de Morais (UNOESC - Universidade do Oeste de Santa Catarina)
Marilda Pasqual Schneider (UNOESC - Universidade do Oeste de Santa Catarina)
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PROGRAMA DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR, UMA AVALIAÇÃO NA VOZ DAS CRIANÇASEixo Temático 04 - Estado e Política Educacional Luciana de Melo Soriano Kopsch (UFPR - Universidade Federal do Paraná)Download
O número de alunos por turma como condição do trabalho docente: Uma breve análise sobre o tamanho das turmas do 1º ano do ensino fundamental no estado do ParanáEixo Temático 04 - Estado e Política Educacional Eunice Cristine Corolo (UFPR - Universidade Federal do Paraná)
Andrea Polena (UFPR - Universidade Federal do Paraná)
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O LIVRO DIDÁTICO DE FILOSOFIA: DA SUA INVISIBILIDADE A FUNÇÃO DE DISPOSITIVO PEDAGÓGICO NAS POLÍTICAS CURRICULARESEixo Temático 04 - Estado e Política Educacional Raquel Brum Sturza (UFSM - Universidade Federal de Santa Maria)Download
O REBAIXAMENTO DA EXIGÊNCIA DE FORMAÇÃO EM NÍVEL SUPERIOR PARA O INGRESSO NA CARREIRA DOCENTE E OS IMPACTOS NO VENCIMENTO INICIAL DOS PROFESSORES DO MUNICÍPIO DE PONTA GROSSA – PREixo Temático 04 - Estado e Política Educacional Gisele Masson (UEL - Universidade Estadual de Londrina)
Simone de Fátima Flach (UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa - Campus Uvarana)
Carina Alves da Silva Darcoleto (UEPG - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA)
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COMPETÊNCIAS GERAIS DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) E PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (PCN): UMA RELAÇÃO DE CONTINUIDADE E CONSERVAÇÃOEixo Temático 04 - Estado e Política Educacional Amanda Melchiotti Gonçalves (UNIOESTE/CAMPUS CASCAVEL - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ)
Dhyovana Guerra (UNIOESTE/CAMPUS CASCAVEL - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ)
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