| A PARTICIPAÇÃO DE PROFESSORAS AFRODESCENDENTES NA UNIVERSIDADE | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Glaucia Santana Silva Padilha (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Diomar das Graças Motta (UFMA - Universidade Federal do Maranhão) | Download |
| A FORMAÇÃO DE PROFESSORAS E PROFESSORES INDÍGENAS NO ÂMBITO DO PIBID DIVERSIDADE NAS PESQUISAS ACADÊMICAS NO PANORAMA NACIONAL E LOCAL | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Maria Mannuella Santos de Almeida (UFPE - Universidade Federal de Pernambuco) | Download |
| FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO DA LEI 11.645/2008, QUE ALTERA A (LDBN), Nº 9.394/1996 | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Sione Guterres Gonçalves (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Nelcir Francisca da Silva (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Ione da Silva Guterres (UFMA - Universidade Federal do Maranhão) | Download |
| SEM SECADI E SEPPIR COMO CAMINHAR PARA DESENVOLVER UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA? A EXPERIÊNCIA DO GENEJEQUI NA FORMAÇÃO CONTINUADA EM ERER | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Marcelo Siqueira de Jesus (MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO) | Download |
| ACOMPANHAMENTO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO E MATERIAIS ESPECÍFICOS PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EM FEIRA DE SANTANA-BA | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Livia Jessica Messias de Almeida (UFS - Universidade Federal de Sergipe)
Leyla Menezes de Santana (UNIT - Universidade Tiradentes) | Download |
| TRAJETÓRIA ESCOLAR DE MULHERES DA COMUNIDADE REMANESCENTE DE QUILOMBO BOI DO MUNICÍPIO DE PINDAÍ-BA: RELAÇÕES DE GÊNERO E IDENTIDADE ÉTNICO-RACIAL | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Marciele Neres de Jesus (UESB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA)
Dinalva de Jesus Santana Macêdo (UNEB - Universidade do Estado da Bahia) | Download |
| TRAJETÓRIA DE MULHERES NEGRAS COTISTAS DA UFBA: MÚLTIPLAS JORNADAS, PERMANÊNCIA E SABERES | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Ana Cristina Leal Ribeiro (UFBA - Universidade Federal da Bahia)
Nanci Helena Rebouças Franco (UFBA - Universidade Federal da Bahia)
Maria Couto Cunha (UFBA - Universidade Federal da Bahia) | Download |
| Corpos negros e cultura rap: diálogos com a literatura e cultura afro-brasileira em uma escola pública do ensino médio no tempo presente | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Cleidinalva Silva Cerqueira Silva Cerqueira (UFBA - Universidade Federal da Bahia)
Maria Cecília de Paula Silva (UNIVERSIDADE FEDERAL DE BAHIA) | Download |
| O TAMBOR DE CRIOULA NO CURRÍCULO INTERCULTURAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Marcos Aurelio dos Santos Freitas (UFMA- PPGEEB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO) | Download |
| O LUGAR DAS PESSOAS PRETAS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: EMPRETECENDO OS ESPAÇOS QUE (NÃO) PODEMOS ENTRAR | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Jacson de Jesus da Silva (UFPB - Universidade Federal da Paraíba) | Download |
| JOVENS NEGRAS UNIVERSITÁRIAS: EXPERIÊNCIAS VIVIDAS E PARTILHADAS | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Maria do Rosario de Fatima Vieira da Silva (SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO) | Download |
| NARRATIVAS INFANTIS SOBRE CORPOS NEGROS: A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE ÉTNICO-RACIAL EM ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO INFANTIL | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Cristina Teodoro (UNILAB - UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA AFRO-BRASILEIRA) | Download |
| A Implementação da Lei 10.639/03 nas Escolas de Educação Básica no | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Katiúcia Ermiza Moreira da Silva Pereira (UFMA- PPGEEB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO)
Antonio de Assis Cruz Nunes (UFMA - Universidade Federal do Maranhão) | Download |
| O DIÁLOGO INTERCULTURAL E AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA INVESTIGAÇÃO NOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UFPB | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Sawana Araújo Lopes de Souza (UFPB - Universidade Federal da Paraíba) | Download |
| PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: o que pensam os/as professores/as da Educação Básica em suas práticas didático-curriculares? | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Fábio Targino (UFPB - Universidade Federal da Paraíba) | Download |
| O CURRÍCULO ESCOLAR E A INTERCULTURALIDADE: A LEI 11.645/2008 COMO POSSIBILIDADE DE UMA NOVA HISTÓRIA INDÍGENA | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Ilma Maria de Oliveira Silva (Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão)
Francisco de Assis Carvalho de Almada (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Witembergue Gomes Zaparoli (UFMA - Universidade Federal do Maranhão) | Download |
| A ESCOLA COMO FORMAÇÃO DA IDENTIDADE QUILOMBOLA: e a contribuição da Educação Física à luz da Lei nº 10.639/2003 | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Elia Poliene Correia Araujo (UFMA- PPGEEB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO)
Raimundo Nonato Assunção Viana (UFMA - Universidade Federal do Maranhão) | Download |
| CURRÍCULO PIPIPÃ: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA ESPECÍFICA E DIFERENCIADA NO SERTÃO DE PERNAMBUCO | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Luiz Carlos Barbosa de Sá (UFPE - Universidade Federal de Pernambuco) | Download |
| PEDAGOGIA GRIÔ, DECOLONIALIDADE E SUAS INTERFACES COM OS MODOS DE SER PROFESSOR EM COMUNIDADES QUILOMBOLAS: (DES) COLONIZAÇÃO DA PROFISSÃO DOCENTE | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Luciana de Araújo Pereira (UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana)
Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios (UNEB - Universidade do Estado da Bahia) | Download |
| RELAÇÕES ETNICO-RACIAIS E EDUCAÇÃO: A INSERÇÃO DA MULHER NEGRA NO ENSINO SUPERIOR | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Dayse Costa dos Santos (UFMA- PPGEEB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO)
Delza Cristina Pinheiro (UFMA- PPGEEB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO)
Enimeyre de Melo Cavalcanti (UFMA - Universidade Federal do Maranhão) | Download |
| A (DES)CONSTRUÇÃO DA ESCOLA: UMA PESQUISA COM/PARTILHADA COM ESTUDANTES NOS/DOS/COM OS COTIDIANOS | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Jeane Lima (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
Iris Verena Santos de Oliveira (UNEB - Universidade do Estado da Bahia) | Download |
| A EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: INVISIBILIDADE OU PROMOÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA? | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Clesivaldo da Silva (UFPE - Universidade Federal de Pernambuco) | Download |
| Aproximações e distanciamentos: universidade como não-lugar | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Maria da Anunciacao Conceicao Silva (FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - FEUSP) | Download |
