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TítuloGrupo de Trabalho AutoresLink
NARRATIVAS INFANTIS SOBRE CORPOS NEGROS: A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE ÉTNICO-RACIAL EM ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO INFANTILGT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Cristina Teodoro (UNILAB - UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA AFRO-BRASILEIRA)Download
A FORMAÇÃO DE PROFESSORAS E PROFESSORES INDÍGENAS NO ÂMBITO DO PIBID DIVERSIDADE NAS PESQUISAS ACADÊMICAS NO PANORAMA NACIONAL E LOCALGT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Maria Mannuella Santos de Almeida (UFPE - Universidade Federal de Pernambuco)Download
A LEI N. 10.639/2003 NA PERSPECTIVA DE CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA: um olhar sobre o papel da escola e os saberes docentesGT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Clenia de Jesus Pereira dos Santos (UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO)
Antonio de Assis Cruz Nunes (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Francisca das Chagas Passos Silva (UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO)
Larissa Maria dos Santos Baia (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
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RELAÇÕES ETNICO-RACIAIS E EDUCAÇÃO: A INSERÇÃO DA MULHER NEGRA NO ENSINO SUPERIOR GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Dayse Costa dos Santos (UFMA- PPGEEB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO)
Delza Cristina Pinheiro (UFMA- PPGEEB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO)
Enimeyre de Melo Cavalcanti (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
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A (DES)CONSTRUÇÃO DA ESCOLA: UMA PESQUISA COM/PARTILHADA COM ESTUDANTES NOS/DOS/COM OS COTIDIANOSGT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Jeane Lima (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
Iris Verena Santos de Oliveira (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
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A EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: INVISIBILIDADE OU PROMOÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA?GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Clesivaldo da Silva (UFPE - Universidade Federal de Pernambuco)Download
SEM SECADI E SEPPIR COMO CAMINHAR PARA DESENVOLVER UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA? A EXPERIÊNCIA DO GENEJEQUI NA FORMAÇÃO CONTINUADA EM ERERGT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Marcelo Siqueira de Jesus (MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO)Download
PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: o que pensam os/as professores/as da Educação Básica em suas práticas didático-curriculares?GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Fábio Targino (UFPB - Universidade Federal da Paraíba)Download
O CURRÍCULO ESCOLAR E A INTERCULTURALIDADE: A LEI 11.645/2008 COMO POSSIBILIDADE DE UMA NOVA HISTÓRIA INDÍGENAGT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Ilma Maria de Oliveira Silva (Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão)
Francisco de Assis Carvalho de Almada (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Witembergue Gomes Zaparoli (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
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O UBUNTU NA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: UMA PERSPECTIVA AFROCENTRADAGT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Soraia Lima Ribeiro de Sousa (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Raimunda Nonata da Silva Machado (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
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CURRÍCULO PIPIPÃ: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA ESPECÍFICA E DIFERENCIADA NO SERTÃO DE PERNAMBUCOGT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Luiz Carlos Barbosa de Sá (UFPE - Universidade Federal de Pernambuco)Download
TRAJETÓRIA DE MULHERES NEGRAS COTISTAS DA UFBA: MÚLTIPLAS JORNADAS, PERMANÊNCIA E SABERESGT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Ana Cristina Leal Ribeiro (UFBA - Universidade Federal da Bahia)
Nanci Helena Rebouças Franco (UFBA - Universidade Federal da Bahia)
Maria Couto Cunha (UFBA - Universidade Federal da Bahia)
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A Implementação da Lei 10.639/03 nas Escolas de Educação Básica no GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Katiúcia Ermiza Moreira da Silva Pereira (UFMA- PPGEEB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO)
Antonio de Assis Cruz Nunes (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
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PRÁTICAS DE ENSINO ANTIRRACISTA: (RE)CONSTRUINDO A AUTOACEITAÇÃO DA NATURALIDADE DOS CABELOS DOS(AS) ALUNO(AS) AFRO-MARANHENSE NA SALA DE AULA.GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Rosangela Coelho Costa (ESCOLA)
Antonio de Assis Cruz Nunes (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
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JOVENS NEGRAS UNIVERSITÁRIAS: EXPERIÊNCIAS VIVIDAS E PARTILHADASGT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Maria do Rosario de Fatima Vieira da Silva (SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO)Download
PEDAGOGIA GRIÔ, DECOLONIALIDADE E SUAS INTERFACES COM OS MODOS DE SER PROFESSOR EM COMUNIDADES QUILOMBOLAS: (DES) COLONIZAÇÃO DA PROFISSÃO DOCENTEGT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Luciana de Araújo Pereira (UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana)
Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
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TRAJETÓRIA ESCOLAR DE MULHERES DA COMUNIDADE REMANESCENTE DE QUILOMBO BOI DO MUNICÍPIO DE PINDAÍ-BA: RELAÇÕES DE GÊNERO E IDENTIDADE ÉTNICO-RACIALGT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Marciele Neres de Jesus (UESB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA)
Dinalva de Jesus Santana Macêdo (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
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GRUPO DE PESQUISA E SUAS POSSIBILIDADES ENQUANTO ESPAÇO DE FORMAÇÃO PARA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS NA PRÁTICA DOCENTE DE ENFRENTAMENTO DO RACISMOGT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Eunice Pereira da Silva (UFPE/CAMPUS AGRESTE - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO)Download
O DIÁLOGO INTERCULTURAL E AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA INVESTIGAÇÃO NOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UFPBGT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Sawana Araújo Lopes de Souza (UFPB - Universidade Federal da Paraíba)Download
ACOMPANHAMENTO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO E MATERIAIS ESPECÍFICOS PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EM FEIRA DE SANTANA-BAGT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Livia Jessica Messias de Almeida (UFS - Universidade Federal de Sergipe)
Leyla Menezes de Santana (UNIT - Universidade Tiradentes)
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HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NA COLEÇÃO BURITI MAIS HISTÓRIA DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTALGT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Adlene Silva Arantes (UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO)
Camila Cristina de França Ferreira (UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO)
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A PARTICIPAÇÃO DE PROFESSORAS AFRODESCENDENTES NA UNIVERSIDADEGT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Glaucia Santana Silva Padilha (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Diomar das Graças Motta (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
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Educação Escolar Quilombola: A produção acadêmica entre os anos de 2012 e 2019 no estado da BahiaGT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Fabiana Pedreira Gelard (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
Iris Verena Santos de Oliveira (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
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Negro-grafias das trabalhadoras de uma escola pública periférica de Feira de Santana- BA: ser Pérola Negra numa pesquisa em Educação. GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Joselice Souza Barbosa (UNIVERSDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA)Download