| A RELAÇÃO DOS COMPLEXOS SOCIAIS FAMÍLIA E ESCOLA: REALIDADE E POSSIBILIDADE PARA A MEDIAÇÃO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS POTENTES PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO | GT20 - Psicologia da Educação | Jean Carlos de Sousa Pessoa (UFPI - Universidade Federal do Piauí)
Eliana de Sousa Alencar Marques (UFPI - Universidade Federal do Piauí) | Download |
| PESQUISA-FORMAÇÃO À LUZ DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL | GT20 - Psicologia da Educação | Aliny de Maria Oliveira Barbosa (UFPI - Universidade Federal do Piauí)
Eliana de Sousa Alencar Marques (UFPI - Universidade Federal do Piauí) | Download |
| TRAJETÓRIAS ESCOLARES E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESCOLA PÚBLICA DE ESTUDANTES DA UFPE | GT20 - Psicologia da Educação | Laêda Bezerra Machado (UFPE - Universidade Federal de Pernambuco) | Download |
| A Implementação da Lei 10.639/03 nas Escolas de Educação Básica no | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Katiúcia Ermiza Moreira da Silva Pereira (UFMA- PPGEEB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO)
Antonio de Assis Cruz Nunes (UFMA - Universidade Federal do Maranhão) | Download |
| A (DES)CONSTRUÇÃO DA ESCOLA: UMA PESQUISA COM/PARTILHADA COM ESTUDANTES NOS/DOS/COM OS COTIDIANOS | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Jeane Lima (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
Iris Verena Santos de Oliveira (UNEB - Universidade do Estado da Bahia) | Download |
| HUMBÊ: EDUCAÇÃO NO TERREIRO DE CANDOMBLÉ EM ARACAJU/SE | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Roseane Santos Mesquita (UFS - Universidade Federal de Sergipe)
Alfrancio Ferreira Dias (UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE) | Download |
| EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: história e política educacional das escolas do Quilombo Piqui da Rampa, Vargem Grande, Maranhão | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Ilma Fátima de Jesus (UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO)
Iran de Maria Leitão Nunes (UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO) | Download |
| TRAJETÓRIA ESCOLAR DE MULHERES DA COMUNIDADE REMANESCENTE DE QUILOMBO BOI DO MUNICÍPIO DE PINDAÍ-BA: RELAÇÕES DE GÊNERO E IDENTIDADE ÉTNICO-RACIAL | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Marciele Neres de Jesus (UESB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA)
Dinalva de Jesus Santana Macêdo (UNEB - Universidade do Estado da Bahia) | Download |
| ACOMPANHAMENTO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO E MATERIAIS ESPECÍFICOS PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EM FEIRA DE SANTANA-BA | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Livia Jessica Messias de Almeida (UFS - Universidade Federal de Sergipe)
Leyla Menezes de Santana (UNIT - Universidade Tiradentes) | Download |
| PEDAGOGIA GRIÔ, DECOLONIALIDADE E SUAS INTERFACES COM OS MODOS DE SER PROFESSOR EM COMUNIDADES QUILOMBOLAS: (DES) COLONIZAÇÃO DA PROFISSÃO DOCENTE | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Luciana de Araújo Pereira (UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana)
Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios (UNEB - Universidade do Estado da Bahia) | Download |
| DA EDUCAÇÃO QUILOMBOLA À EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NOS SABERES E FAZERES EM COMUNIDADES TRADICIONAIS MARANHENSES | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Maria da Guia Viana (UFMA - Universidade Federal do Maranhão) | Download |
| Negro-grafias das trabalhadoras de uma escola pública periférica de Feira de Santana- BA: ser Pérola Negra numa pesquisa em Educação. | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Joselice Souza Barbosa (UNIVERSDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA) | Download |
| HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NA COLEÇÃO BURITI MAIS HISTÓRIA DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Adlene Silva Arantes (UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO)
Camila Cristina de França Ferreira (UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO) | Download |
| FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO DA LEI 11.645/2008, QUE ALTERA A (LDBN), Nº 9.394/1996 | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Sione Guterres Gonçalves (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Nelcir Francisca da Silva (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Ione da Silva Guterres (UFMA - Universidade Federal do Maranhão) | Download |
| O Pensamento Histórico de alunos do Ensino Fundamental II acerca da Escravidão Africana no Brasil | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Leidiane Alves Sousa de Jesus (UESB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA)
Maria Cristina Dantas Pina (UESB - UNIVERSIDADE ESTADUAL SUDOESTE BAHIA) | Download |
| PESQUISA DE CAMPO SOBRE/COM INDÍGENAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM PERNAMBUCO: ANTES E DURANTE E A PANDEMIA DO COVID-19 | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Maria da Penha da Silva (UFPE - Universidade Federal de Pernambuco) | Download |
| A ESCOLA COMO FORMAÇÃO DA IDENTIDADE QUILOMBOLA: e a contribuição da Educação Física à luz da Lei nº 10.639/2003 | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Elia Poliene Correia Araujo (UFMA- PPGEEB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO)
Raimundo Nonato Assunção Viana (UFMA - Universidade Federal do Maranhão) | Download |
| PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: o que pensam os/as professores/as da Educação Básica em suas práticas didático-curriculares? | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Fábio Targino (UFPB - Universidade Federal da Paraíba) | Download |
| Corpos negros e cultura rap: diálogos com a literatura e cultura afro-brasileira em uma escola pública do ensino médio no tempo presente | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Cleidinalva Silva Cerqueira Silva Cerqueira (UFBA - Universidade Federal da Bahia)
Maria Cecília de Paula Silva (UNIVERSIDADE FEDERAL DE BAHIA) | Download |
| Aproximações e distanciamentos: universidade como não-lugar | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Maria da Anunciacao Conceicao Silva (FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - FEUSP) | Download |
| CURRÍCULO PIPIPÃ: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA ESPECÍFICA E DIFERENCIADA NO SERTÃO DE PERNAMBUCO | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Luiz Carlos Barbosa de Sá (UFPE - Universidade Federal de Pernambuco) | Download |
| PRÁTICAS DE ENSINO ANTIRRACISTA: (RE)CONSTRUINDO A AUTOACEITAÇÃO DA NATURALIDADE DOS CABELOS DOS(AS) ALUNO(AS) AFRO-MARANHENSE NA SALA DE AULA. | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Rosangela Coelho Costa (ESCOLA)
Antonio de Assis Cruz Nunes (UFMA - Universidade Federal do Maranhão) | Download |
| Negros como Agentes: diálogos entre Molefe Kete Asante e Maria da Conceição dos Reis. | GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -N | Carlos Horácio Correia (UFPE - Universidade Federal de Pernambuco)
Cláudia Vicente da Silva (UFPE - Universidade Federal de Pernambuco) | Download |
