Trabalhos
CAPITALISMO DESTRUTIVO E O TRABALHO DOCENTE EM TEMPOS PANDÊMICOS EM MINAS GERAIS
Mara Rubia Aparecida da Silva
Cecídia Barreto Almeida
Nayara Guerra da Silva
A REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E A FORMAÇÃO PARA O TRABALHO ASSOCIADO: POSSIBILIDADES E DESAFIOS
Josiane Roberta Krebs
A REFORMA DO ENSINO MÉDIO E A EXPANSÃO DOS PROCESSOS DE PRIVATIZAÇÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR
Daniela de Oliveira Pires
Renata Peres Barbosa
A REFORMA DO ENSINO MÉDIO E A PLATAFORMIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO
Renata Peres Barbosa
A RELAÇÃO DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO (LEI 13.415/2017) COM O TRABALHO DOCENTE NAS PESQUISAS ACADÊMICAS
Brena Kécia Andrade de Oliveira
AS EXPERIÊNCIAS DE ENSINO MÉDIO INTEGRADO NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS
Ramon de Oliveira
AS IMPLICAÇÕES DA LEI 13.415/2017 PARA O ENSINO MÉDIO INTEGRADO NOS INSTITUTOS FEDERAIS
Idianes Tereza Mascarelo
A FORÇA DE TRABALHO INFANTOJUVENIL PERIFÉRICA
Laura Souza Fonseca
ACESSO E PERMANÊNCIA DE JOVENS TRABALHADORES À UNIVERSIDADE PÚBLICA NA AMAZÔNIA PARAENSE
João Batista do Carmo Silva
Benilda Miranda Veloso Silva
A CONTRARREFORMA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NOS GOVERNOS DEMOCRÁTICO-POPULAR: BASES DA NOVA GESTÃO PÚBLICA E DE UM NOVO PERFIL DOCENTE?
Fernando Silva dos Santos
Camila Alberto Vicente de Oliveira
A CONTRARREFORMA DO ENSINO MÉDIO E AS CLASSES SOCIAIS NO BRASIL HOJE
Carmen Sylvia Vidigal Moraes
Monica Ribeiro da Silva
ADOECIMENTO DOCENTE NA PÓS-GRADUAÇÃO NO CONTEXTO DA PANDEMIA
Berta Leni Costa Cardoso
Welton Cardoso Junior
A EDUCAÇÃO PARA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL E A CONSOLIDAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR BURGUESA: antagonismos - distanciamentos e aproximações
Francisco Gilson Rodrigues de Oliveira
A EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO: UMA REVISÃO SOBRE OS ASPECTOS RELEVANTES NO COTIDIANO DOS EDUCANDOS
Luís Eduardo Primaz
Luciano Andreatta Carvalho da Costa
Vagner Maciel Cunha
A AÇÃO SISTÊMICA DOS APARELHOS PRIVADOS DE HEGEMONIA NA EDUCAÇÃO FLUMINENSE
Flavia Goncalves da Silva