ANÁLISE QUALITATIVA DE CONTEÚDO DE UM LIVRO DIDÁTICO DE ALFABETIZAÇÃO DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE MANAUS.
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ALFABETIZAÇÃO NO PROGRAMA EDUCAR PRA VALER: O QUE PROPÕEM OS MATERIAIS PARA O ENSINO DA LEITURA NO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL?
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ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: A EXPERIÊNCIA DE UMA PROFESSORA DURANTE O ENSINO REMOTO
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A FUNÇÃO DA ORALIDADE NA PEDAGOGIA DA ESCRITA: ANÁLISE DE UMA PROPOSTA CURRICULAR DE ALFABETIZAÇÃO.
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TRANSFORMAÇÃO DOCENTE: IMPACTOS DA VIVÊNCIA EM GRUPO DE PESQUISA SOBRE A PERSPECTIVA DISCURSIVA NA ALFABETIZAÇÃO
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TENSÕES SOBRE O ENSINO DE GRAMÁTICA/ANÁLISE LINGUÍSTICA ENFRENTADAS POR PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
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Tempo de aprender: o reducionismo da alfabetização
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“SUSTO TEM QUATRO LETRAS”: ESCRITA INVENTADA E TIPOS DE MEDIAÇÃO NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS DE 6 ANOS
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RELAÇÕES DE FUTUROS PEDAGOGOS COM A ESCRITA ACADÊMICA NA UNIVERSIDADE
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Por uma perspectiva discursiva da alfabetização em muitos tempos: das formações de alfabetizadores e das crianças aprendentes da escrita
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