Trabalhos

A Mediação Online Apoiada Por Técnicas Da Análise Da Conversação E Da De Rede Social

Felipe da Silva Ponte de Carvalho
GT16 - Educação e Comunicação

A Formação Continuada De Professores Em Ambiente De Cibercultura E Suas Demandas Para As Políticas Públicas

Valter Pedro Batista, Lucila Pesce
GT16 - Educação e Comunicação

Reflexões Sobre Leitura De Imagens Na Licenciatura Em Educação

Adriana Maria de Assumpção, Guaracira Gouvêa de Sousa
GT16 - Educação e Comunicação

Fanpages De Escolas Ocupadas E Suas Narrativas Audiovisuais

Raquel Silva Barros
GT16 - Educação e Comunicação

Mídia-Educação Na "primavera Secundarista": Um Estudo De Caso No Ensino De Pós-Graduação

Andrea Brandão Lapa, Gilka Elvira Ponzi Girardello
GT16 - Educação e Comunicação

Multimodalidade, Multiletramento E Hipermídia: Construtos Para A Inserção De Crianças Nas Linguagens Do Mundo Contemporâneo.

Leiva de Figueiredo Viana Leal
GT16 - Educação e Comunicação

A condição pós-humana na era das tecnologias digitais

Paula Sibilia

GT16 - Educação e Comunicação

Imagens Do Professor E Do Ensino De Língua Portuguesa Nos Jornais Folha De S. Paulo E O Estado De S. Paulo

Adriana Seabra
GT16 - Educação e Comunicação

Cotidianos Escolares E Tecnologias Digitais Móveis: Relações, Tensões E Ressignificações

Salete de Fátima Noro Cordeiro, Maria Helena Silveira Bonilla
GT16 - Educação e Comunicação

Os Jogos Vorazes São Aqui: Um Estudo Sobre O Filme Hollywoodiano E Subjetivação Na Juventude

Greice Rosane Gomes, Cynthia Farina
GT16 - Educação e Comunicação

A Base Comum Nacional No Debate Da Política Curricular (1996-2006): Desconstrução E Hegemonia Dos Discursos

Kátia Costa Lima Corrêa de Araújo
GT12 - Currículo

"a Ponta Do Iceberg Está Sendo Disputada": Juventude, Currículo E Diferença

William de Goes Ribeiro
GT12 - Currículo

Como Políticas Curriculares Delineiam A Leitura Escolar?

Geniana dos Santos
GT12 - Currículo

Bricolagens Praticadas Nos/dos Currículos Cotidianos: Itinerâncias De Uma Pesquisa Em Curso

Rafael Marques Gonçalves
GT12 - Currículo

Especificidades Da Emergência Da Contemporaneidade Pedagógica No Brasil: Apontamentos Para Uma História Do Currículo Escolar

Roberto Rafael Dias da Silva
GT12 - Currículo

Implicações Para Formação De Professores Via Políticas Curriculares

Paula Eduarda D. S. Lima
GT12 - Currículo

Artefatos Culturais E Curriculares, Seus Usos E Significações

Nilton Alves de Almeida, Izadora Agueda Ovelha
GT12 - Currículo

Responsabilização Docente Nas Políticas De Currículo: O Que Dizem Os Periódicos Especializados Do Campo Da Educação (2011-2014)?

Ana Paula Peixoto Soares
GT12 - Currículo

Currículo e docência: tentativas de regulação e processos de escape

GT12 - Currículo

Base Nacional Comum Curricular (Bncc): Sujeitos, Movimentos E Ações Políticas

Débora Raquel Alves Barreiros
GT12 - Currículo

Pesquisa Sobre Currículo Na Educação Física: Do Mapeamento À Análise Da Produção Científica Localizada

Raffaelle Andressa dos Santos Araujo
GT12 - Currículo

Direito À Educação Ou Educações?

Andrea Cristina Versuti, Giovana Scareli
GT12 - Currículo

Movimentos Cartográficos De Um Currículo Artífice

Roniqueli Moraes Pantoja
GT12 - Currículo

Concepções De Intervenção Do Mestrado Profissional Em Educação: Tessituras Curriculares De Uma Pesquisa

Verônica Domingues Almeida, Maria Roseli Gomes Brito de Sá
GT12 - Currículo

(Des)Formação De Professores: Encontros, Tessituras E (Re)Invenções Dos Praticantespensantes Das/nas Escolas

Soymara Vieira Emiliao, Viviane Lontra
GT12 - Currículo

Minimilização E Maximização Curricular: Diferentes Apostas, Significações Semelhantes

Camila Costa Gigante, Phelipe Florez Rodrigues
GT12 - Currículo

Cineclubes Com Docentes Como Possibilidade De Projeto Político Curricular

Rebeca Silva Brandão Rosa
GT12 - Currículo

Entrelaçamento Em Meio A Currículo Escolar Indígena, Colonialidade E Interculturalidade

Patricia Dias
GT12 - Currículo

Etnicizando O Currículo: Notas A Partir Da Presença Indígena Na Universidade

Erica Aparecida Kawakami Mattioli
GT12 - Currículo

Formação Inicial Em Educação Física No Brasil: Sobre Currículos E Modos De Objetivação E Subjetivação

Roseli Belmonte Machado
GT12 - Currículo