O FÓRUM DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO CEARÁ (FEJA-CE) E A TRAJETÓRIA DE LUTA EM DEFESA DA EDUCAÇÃO COMO DIREITO
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O FENÔMENO DA EJA DIGITAL: ENTRE AS RELAÇÕES DE FORÇA E A PRODUÇÃO DE NOVOS CONSENSOS
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O ENSINO REMOTO NA PANDEMIA: LIMITES E LIÇÕES PARA O USO DAS TECNOLOGIAS NA EJA
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O DIREITO À EDUCAÇÃO DE JOVENS - ADULTOS E IDOSOS E AS POLÍTICASPRÁTICAS EDUCACIONAIS DE ACESSO - PERMANÊNCIA E CONTINUIDADE DE ESTUDOS
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O CÍRCULO DE CULTURA COM EDUCANDOS/AS E EDUCADORES/AS E SUAS PERCEPÇÕES SOBRE O DESCOMPASSO DA SEQUÊNCIA CURRICULAR IDADE/ANO/SÉRIE
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LEITURA E FORMAÇÃO DOCENTE EM EJA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
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EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA
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EVASÃO E PERMANÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: TITÃS OU DESVALIDOS DA SORTE?
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ENSEJOS E IMPERTINÊNCIAS DO ENCCEJA – EXAME NACIONAL DE CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS DE JOVENS E ADULTOS
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“Eles vão ficando - vão ficando em um ano de escolaridade - vão ficando...”: perspectivas das equipes diretivas das escolas de EJA de Angra dos Reis
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