Trabalhos
O NÃO-LUGAR DA FILOSOFIA NO CURRÍCULO DA ESCOLA SECUNDÁRIA REPUBLICANA (1890-1930)
Francis Silva de Almeida
João Pedro Pezzato
O (NÃO)-LUGAR DA PESQUISA NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO IFSP REVELADO PELA CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO
Everaldo Gomes Leandro
Maura Araujo Dias
Carmen Lucia Brancaglion Passos
O NASCIMENTO DO PONTO DA POESIA: DIÁLOGOS ENTRE DUAS PESQUISAS
Heloisa Josiele Santos Carreiro
Adriana de Almeida
ONDE E COMO FICARAM BEBÊS E CRIANÇAS PEQUENAS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19? UM ESTUDO COM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL FEDERAL
Andréia Regina de Oliveira Camargo
Roseli Goncalves Ribeiro Martins Garcia
Thaise Vieira de Araujo
Mudanças Climáticas: desafio para amazonizar a universidade
Luis Alípio Gomes
Tania Suely Azevedo Brasileiro
Helana Miranda da Cruz Gomes
MUDANÇAS E MOVIMENTOS PEDAGÓGICOS NA PANDEMIA: RESSIGNIFICANDO A DOCÊNCIA
Chavelli Dominique Luiz Machado
Vanisse Simone Alves Correa
Adriano Aparecido da Silva
MULHERES ANGOLEIRAS: PEDAGOGINGAS E ARTE-RESISTÊNCIA NA CAPOEIRA ANGOLA
Alessandra Ferreiras Marinho
Gilcilene Dias da Costa
MULHERES E O EXTRATIVISMO DO CUMBARU
Ana Cláudia de Campos
Maria Aparecida Rezende
MULHERES JOVENS E O ARTESANATO: TRAMAS EDUCATIVAS DA AMANUALIDADE
Íris de Carvalho
Mulheres Sem Terra em defesa da agroecologia popular
Mariana Ribeiro do Amaral
Sonia Fatima Schwendler
MULHERES SERTANEJAS : GÊNERO - HISTÓRIAS DE VIDA E ARTES DE SI
Iane Rocha Mendes
Ana Lucia Gomes da Silva
MULHERES SUFRAGISTAS NA FEDERAÇÃO BRASILEIRA PARA O PROGRESSO FEMININO (1922-1934): ATIVIDADES LABORAIS - DIREITOS E PERSPECTIVAS DE EMANCIPAÇÃO
Carla Bispo Azevedo
Márcia Cabral da Silva
MULTILETRAMENTO NO CONTEXTO DA CIBERCULTURA: A pesquisa-formação multirreferencial nos/dos/com os cotidianos na disciplina de língua portuguesa no ensino fundamental.
Liliane de Sousa Pantoja
MULTIMODALIDADE E CAPACIDADE DE LEITURA MULTIMODAL EM LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS DOS ANOS INICIAIS: CAMPO DE PRÁTICAS DE ESTUDO E PESQUISA
Luzia Bueno
Juliana Pimentel Ajala
“MURÉS”: MULHERES DA MARÉ E UNIVERSIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA COVID-19
Kelly Cristine Marques da Silva
MUSEUS VIRTUAIS VISITADOS DESDE A AMAZÔNIA: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE ARTES VISUAIS EM RORAINÓPOLIS/RR
Cleane da Silva Nascimento
Ananda Machado
Musica na Rede: na escuta a escola pública
Dulcimarta Lemos Lino
NA GINGA DA MATRIZ CULTURAL DE TERREIRO ANGOLA PELA DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO.
Sueli S. Santos
Zuleide Paiva da Silva
“NÃO PRECISA ESCOLHER - SÓ APARECE”: A INFLUÊNCIA DA MÍDIA DIGITAL NA EXPERIÊNCIA MUSICAL DE CRIANÇAS
Luisa Andries Nogueira de Freitas
Maria Cristina Monteiro Pereira de Carvalho
NARRATIVAS DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA SOBRE A ESCOLA COMUM E AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Rodrigo Barbuio
Ana Paula de Freitas
NARRATIVAS DOCENTES E FORMAÇÃO CONTINUADA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: DIÁLOGOS ENTRE BRASIL E ESPANHA
Mauro José de Souza
Filomena Monteiro
Narrativas do eu para a construção do(s) nós
Jéssica Veloso Morito
Aline Cristina de Souza
NARRATIVAS FORMACIONAIS DOCENTES: CÍRCULO DE SABERES EM REDE - UM PROJETO DE INTERVENÇÃO PARA A REDE MUNICIPAL DE SALVADOR
Elaine Michele dos Santos da Silva
Alessandra Santos de Assis
NARRATIVAS ORAIS INFANTIS SOBRE O CONSUMO: O QUE PENSAM - DIZEM E SENTEM OS SUJEITOS ESCOLARES CONSUMIDORES
Patricia Ignacio
Mariangela Momo
NECESSIDADES DE PROFESSORES(AS) QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO 5º ANO COMO FOCO DE AÇÕES FORMATIVAS
Sueli Fanizzi
Lídia Antonia de Siqueira San Martín de Souza
NEOTECNICISMO - INOVAÇÃO E MODERNIZAÇÃO: APROXIMAÇÃO NEOLIBERAL E DISTANCIAMENTO DA DIDÁTICA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO
Andreza Barbosa
Maria José da Silva Fernandes
Thiago Borges de Aguiar
NEOTECNICISMO PEDAGÓGICO E O IMPACTO NA AÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
Luciana Haddad Ferreira
Renata Helena Pin Pucci
Thiago Antunes Souza
NÔ BÁ BRINCA - VAMOS BRINCAR - AHI TLHANGUI? CATÁLOGO DE JOGOS E BRINCADEIRAS AFRICANAS E AFRO-BRASILEIRAS
Míghian Danae Ferreira Nunes
NO BANZEIRO DA ESCRITA: RESSONÂNCIAS EDUCATIVAS DE CARTAS NA FRONTEIRA CERRADO/AMAZÔNIA.
Veronete Dias Gomes
NOTA HISTÓRICA SOBRE A GREVE DE PROFESSORES DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE SÃO LUÍS-MA (1989)
Vanessa Pereira Amorim de Sousa
Carlos Bauer