Trabalhos

Título Grupo de TrabalhoAutoresLink
PERCEBER E EVOCAR MENTALMENTE PARA QUEM ESCUTA POUCO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURAEixo Temático 22 - Educação Especial Diogo Fernando da Silva (UNIVALI - Universidade do Vale do Itajaí)Download
“PESQUISA-EXPOSIÇÃO”: CURADORIA E CENAS DE UMA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORESEixo Temático 15 - Psicologia da Educação Ana Paula Salvatori (UNIVILLE - UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE)
Allan Henrique Gomes (UNIVILLE - UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE)
Aliciene Fusca Machado Cordeiro (UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE)
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PESQUISA SOBRE BEBÊS: UM OLHAR ATENTO EM RELAÇÃO ÀS PROPOSTAS CURRICULARES PARA/DOS BEBÊS NAS ÚLTIMAS REUNIÕES DA ANPEDEixo Temático 05 - Educação e Infância Fernanda Andressa da Cruz Silva (UNIVALI - Universidade do Vale do Itajaí)Download
POÉTICA INTERCULTURAL NA EDUCAÇÃO: MODOS DE ESTAR-SENDO E FAZENDO SER ENTRE INDÍGENAS E NÃO-INDÍGENASEixo Temático 16 - Relações Étnico-Raciais Carine Josiéle Wendland (UNISC - Universidade de Santa Cruz do Sul)Download
POLÍTICA CURRÍCULAR NACIONAL BNCC: UMA BREVE ANÁLISE SOBRE O IMPACTO NA FUNÇÃO SOCIAL DA EDUCAÇÃO ESCOLAREixo Temático 09 - Currículo Sidnei Riva (UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná)
Talita Vanessa Fernandes de Matos (UNIOESTE/CAMPUS FRANCISCO BELTRÃO - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ)
Clésio Acilino Antonio (UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná)
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POLÍTICA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: PROPOSTAS EM DISPUTAEixo Temático 05 - Educação e Infância Ana Paula da Motta (UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA)
Marilda Pasqual Schneider (UNOESC - Universidade do Oeste de Santa Catarina)
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POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS PARA PRETOS, PARDOS E INDÍGENAS EM UM INSTITUTO FEDERAL A PARTIR DA RESOLUÇÃO Nº 33/2019Eixo Temático 16 - Relações Étnico-Raciais Bárbara Canziani Kristensen (IFC - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense_Campus Camboriú)
Dávila Carolina Inácio de Souza (IFC - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense_Campus Camboriú)
Idorlene da Silva Hoepers (IFC - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense)
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POLÍTICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR E O DOCUMENTO REFERÊNCIA DA CONAE 2022: ANÁLISE HISTÓRICA E CONCEITUALEixo Temático 04 - Estado e Política Educacional Gesilaine Mucio Ferreira (UEM - Universidade Estadual de Maringá)
Jani Alves da Silva Moreira (UEM - Universidade Estadual de Maringá)
Maria Eunice França Volsi (UEM - Universidade Estadual de Maringá)
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POLÍTICAS DE/PARA ARTE E CULTURA NA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DO RIO GRANDE DO SUL: ARRANJOS DE ORIGEM DA PROBLEMÁTICAEixo Temático 19 - Educação e Arte Juliana da Cruz Mülling (UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL/FACULDADE DE EDUCAÇÃO)Download
Políticas e processos de internacionalização da Educação Superior: contribuições para o desenvolvimento da interculturalidade na tríade ensino, pesquisa e extensãoEixo Temático 08 - Educação Superior Lourdes Evangelina Zilberberg Oviedo (Fundação Armando Alvares Penteado-FAAP)
Maria de Lourdes Pinto de Almeida (UFSM - Universidade Federal de Santa Maria)
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POLÍTICAS PARA A ALFABETIZAÇÃO PRESENTES NO RELATÓRIO NACIONAL DA ALFABETIZAÇÃO BASEADA EM EVIDÊNCIAS – RENABEEixo Temático 04 - Estado e Política Educacional Lucilene Amarante (UEM - Universidade Estadual de Maringá)
Jani Alves da Silva Moreira (UEM - Universidade Estadual de Maringá)
Paula Gonçalves Felicio (UEM - Universidade Estadual de Maringá)
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PRÁTICAS MUSICAIS E CORE ACTIVITY A PARTIR DE NARRATIVAS DE AMADORES/ASEixo Temático 19 - Educação e Arte Estela Kohlrausch (UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul)
Johannes Doll (UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL)
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Práticas pedagógicas articuladas e acessibilidade curricular na Rede Estadual de Ensino de Santa Maria/RSEixo Temático 22 - Educação Especial Maiandra Pavanello da Rosa (UFSM - Universidade Federal de Santa Maria)Download
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)Eixo Temático 22 - Educação Especial Valéria Becher Trentin (UNIVALI - Universidade do Vale do Itajaí)
Elaine Cristina da Silva Martins (UNIVALI - Universidade do Vale do Itajaí)
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PRECARIZAÇÃO E INTENSIFICAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NO BRASIL: TENDÊNCIA À PERENIZAR O TEMPORÁRIO? Eixo Temático 21 - Trabalho e Educação Matheus Felisberto Costa (UFSC- Universidade Federal de Santa Catarina)Download
PROCESSO DE ABSTRAÇÃO EM PESQUISAS SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICAEixo Temático 14 - Educação Matemática Cleber de Oliveira dos Santos (UNISUL - Universidade do Sul de Santa Catarina - Campus Tubarão)Download
PROCESSO DE GENERALIZAÇÃO EM PESQUISAS SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICAEixo Temático 14 - Educação Matemática Ediséia Suethe Faust Hobold (UNISUL - Universidade do Sul de Santa Catarina - Campus Tubarão)Download
PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA: DESAFIOS E REFLEXÕESEixo Temático 15 - Psicologia da Educação Maiara Elis Lunkes (UNOESC - Universidade do Oeste de Santa Catarina)
Daniele Martini (UNOESC - Universidade do Oeste de Santa Catarina)
Maria Teresa Ceron Trevisol (UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA)
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PROCESSOS FORMATIVOS DE EGRESSOS DE MESTRADOS EM EDUCAÇÃOEixo Temático 08 - Educação Superior Ana Carolina Batista (IFC - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense_Campus Camboriú)
Alexandre Vanzuita (IFC - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense_Campus Camboriú)
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PROFESSOR DE BOLSO: ANÁLISE SOBRE O ATAQUE AO ENSINO NO PROJETO DE EDUCAÇÃO 2030Eixo Temático 21 - Trabalho e Educação Eneida Oto Shiroma (UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA)
Bruno Augusto Olska (UFSC- Universidade Federal de Santa Catarina)
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PROFESSORES TEMPORÁRIOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL? MIRANDO OS EDITAIS DE PSS DO PARANÁEixo Temático 04 - Estado e Política Educacional Juliana Macedo Balthazar Jorge (UEM - Universidade Estadual de Maringá)
Thamires Nayara da Cunha (UEM - Universidade Estadual de Maringá)
Vânia de Fátima Matias de Souza (UEM - Universidade Estadual de Maringá)
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PROJETOS E AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO NÚCLEO REGIONAL DE TOLEDO - PARANÁEixo Temático 17 - Educação Ambiental Anna Carolina Espósito Sanchez (UFPR - Universidade Federal do Paraná)
Maria Victória Castanha Bedin (UFPR - Universidade Federal do Paraná)
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PROJETOS PEDAGÓGICOS, FORMAÇÃO DOCENTE E INTERSECCIONALIDADE Eixo Temático 06 - Formação de Professores Keila de Oliveira (UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro-Oeste)
Margarida Gandara Rauen (UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro-Oeste)
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