Trabalhos

Título Grupo de TrabalhoAutoresLink
Práticas Pedagógicas e Currículo: Um Estudo das Relações Étnico Raciais em uma escola estadual no Espírito SantoGT 21 - Educação e Relações Étnico-Raciais João Paulo Ribeiro Bernardes (UFES - Universidade Federal do Espírito Santo)
Marileide Gonçalves França (UFES - Universidade Federal do Espírito Santo)
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PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE O PROCESSO DE TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTALGT 04 - Didática Agnes Maryane de Araújo Pereira (FAE - Faculdade de Educação da UFMG)Download
PRODUÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA ORIENTADA PARA AÇÕES NO ANTROPOCENO.GT 04 - Didática Jucélia do Patrocínio Silvério (UFSJ - Universidade Federal de São João Del Rei)
Gabriel Menezes Viana (UFSJ - Universidade Federal de São João Del Rei)
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PROFESSORA, MAS O QUE VOCÊ QUER QUE EU APRENDA? NARRATIVA DOCENTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.GT 13 - Educação Fundamental Crizan Sasson Corrêa de Oliveira Leone (UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro)Download
PROFESSORAS INICIANTES E OS PROCESSOS DE PERCEPÇÃO DE AUTORIA DOS CURRÍCULOS PRODUZIDOS NOS/DOS/COM OS COTIDIANOSGT 12 - Currículo Flaviane Coutinho Neves Americano Rego (UERJ - FFP - Universidade do Estado do Rio de Janeiro)Download
PROFESSORES E A ESCRITA: MARCAS, MEMÓRIAS E ALIENAÇÃOGT 10 - Alfabetização, Leitura e Escrita Josiane Aparecida de Paula Bartholomeu (FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE RIBEIRÃO PRETO - USP)
Filomena Elaine Paiva Assolini (USP- Universidade de São Paulo)
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Professores formadores do departamento de fundamentos da educação e experiência pregressa em educação básica: dados de uma universidade federal GT 04 - Didática Mateus Alencar Nikel (UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro)Download
PROGRAMA INTITUCIONAL DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: RECONTEXTUALIZAÇÕES EM DUAS UNIVERSIDADES FEDERAISGT 08 - Formação de Professores Priscila Couto (UERJ - FFP - Universidade do Estado do Rio de Janeiro)
Lucilia Augusta Lino (UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO DE JANEIRO)
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PROGRAMA MAIS INFÂNCIA: FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E A GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO INFANTILGT 07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos Gisele Coelho de Oliveira (UFF - Universidade Federal Fluminense)
Flavia Monteiro de Barros Araujo (UFF - Universidade Federal Fluminense)
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PROJETOS DE VIDA DE ADULTOS EMERGENTES E PRÁTICAS EDUCATIVAS AO LONGO DA VIDAGT 20 - Psicologia da Educação Viviane Potenza Guimarães Pinheiro (UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - FACULDADE DE EDUCAÇÃO)Download
PROJETOS DE VIDA DE JOVENS EGRESSOS DE UM CURSO PRÉ-TÉCNICO: REPERCUSSÕES DO CURSINHO POPULAR EQUALIZAR/UFMGGT 14 - Sociologia da Educação Izabella Rodrigues Alves (FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS)
Álida Angélica Alves Leal (UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais)
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Projetos de Vida e Valores de professores brasileiros da rede pública.GT 20 - Psicologia da Educação Valéria Arantes (UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO)
Beattriz Guedes de Seixas (UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO)
Rafaela Salemme Bolsarin Biazotti (USP- Universidade de São Paulo)
Viviane Potenza Guimarães Pinheiro (UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - FACULDADE DE EDUCAÇÃO)
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PROPOSIÇÃO E REALIDADE: DIÁLOGO DOS DOCUMENTOS FEDERAIS NAS PROPOSTAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO DECORRER DA PANDEMIA DA COVID-19 GT 07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos Stephani Oliveira Coelho (UERJ - PROPED - Universidade do Estado do Rio de Janeiro)
Edson Cordeiro dos Santos (PUC Rio - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro)
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QUAL A COR/RAÇA DA CRIANÇA?”: DADOS DE MATRÍCULA E CONSIDERAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTILGT 07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos Rejane Peres Neto Costa (UFRRJ - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro)
Anelise Monteiro do Nascimento (UFRRJ - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro)
Alessandra Silva da Costa (UFRRJ - PPGEDUC - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro)
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QUANDO OS JOVENS PROTAGONIZAM O PRÓPRIO DESPOTISMOGT 09 - Trabalho e Educação Sérgio Feldemann de Quadros (UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas)Download
REAFRICANIZAÇÃO DOS CURRÍCULOS DA FORMAÇÃO INICIAL, A PARTIR DE CARTAS À GUINÉ-BISSAUGT 21 - Educação e Relações Étnico-Raciais Flávia Paola Félix Meira (UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora)
Julvan Moreira de Oliveira (UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora)
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(RE)CONHECENDO MOLDURAS: ENQUADRAMENTO NORMATIVO E VIOLÊNCIA ÉTICA EM SALA DE AULAGT 17 - Filosofia da Educação Samara Almeida de Oliveira (UFSJ - Universidade Federal de São João Del Rei)Download
RECONHECIMENTO DO TRABALHO DOCENTE NO ERE: O QUE DIZEM OS PROFESSORES?GT 05 - Estado e Política Educacional Elita Betania de Andrade Martins (UNIVERSIDADE FEDERAL JUIZ DE FORA)Download
RECREIO ESCOLAR E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: TRAÇANDO A RELEVÂNCIA DESSA TEMÁTICA DE PESQUISAGT 03 - Movimentos sociais, sujeitos e processos educativos Leandro Soares Assunção Rafael (FAE - Faculdade de Educação da UFMG)
Juliana Batista dos Reis (UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais)
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