OS IMPACTOS DO PROGRAMA DE BOLSAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA NA FORMAÇÃO INICIAL : O PIBID EM INSTITUIÇÕES PRIVADAS | GT02/GT 17 - História da Educação e Filosofia da Educação | Desire Luciane Dominschek (UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas) | Download |
Os saberes pessoais dos professores iniciantes e suas repercussões no trabalho docente | GT 08 - Formação de Professores | Letícia Mendonça Lopes Ribeiro (UFLA - Universidade Federal de Lavras) Ednaceli Abreu Damasceno (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) | Download |
O trabalho didático pedagógico nas classes hospitalares do município de Rio Branco/AC: a construção de saberes docentes voltados para o desenvolvimento de práticas educativas | GT 04/GT 12 - Didática e Currículo | Sulamita Rosa da Silva (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) Tânia Mara Rezende Machado (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) | Download |
O trabalho docente e as bases legais de valorização profissional: uma análise dos planos de carreira dos profissionais da educação básica dos municípios de Rio Branco, Senador Guiomard, Cruzeiro do Sul e Feijó | GT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior | Soraia Meleiro dos Santos (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) | Download |
O TRABALHO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL I NO CONTEXTO DA PEDAGOGIA DA EXCLUSÃO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS | GT 04/GT 12 - Didática e Currículo | Naiara de Souza Fernandes (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) Lenilda Rêgo Albuquerque de Faria (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) | Download |
O Tribunal de Contas do Estado do Acre e o controle sobre os recursos da educação e do FUNDEB | GT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior | Maria Valdiza Ferreira Moniz Andrade (FACULDADE BARÃO DO RIO BRANCO) Mizraiam Lima Chaves (Escola Municipal Maria Olívia Sá de Mesquita) Gerson da Silva Januario (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) | Download |
PADRINHO SEBASTIÃO, FILÓSOFO E EDUCADOR DA FLORESTA AMAZÔNICA | GT 03/GT 06 - Movimentos Sociais, Sujeitos e Processos Educativos e Educação Popular | Maria Betânia Barbosa Albuquerque (UEPA - Universidade do Estado do Pará) | Download |
Pará Leitura Vai-Quem-Quer e Comunidade: Educação, cultura e identidade(s) na Comunidade rural-ribeirinha do Poção, Ilha de Cotijuba, Belém-PA | GT 03/GT 06 - Movimentos Sociais, Sujeitos e Processos Educativos e Educação Popular | Paulo de Tarso Correa de Paula (UEPA - Universidade do Estado do Pará) Shirley Cristina Amador Barbosa (UEPA - Universidade do Estado do Pará) | Download |
PARA PENSAR A PESQUISA E OS CURRÍCULOS: A CONVERSA COMO PRINCÍPIO METODOLÓGICO | GT 04/GT 12 - Didática e Currículo | Rafael Marques Gonçalves (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) | Download |
“PERCORRER CORRENDO CORREDORES EM SILÊNCIO” - Biopolítica do esvaziamento escolar e exclusão da juventude na evolução das matrículas iniciais em Belém-PA (2000-2017) | GT 18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultos | Carlos Jorge Paixão (UFPA - Universidade Federal do Pará) Letícia Carneiro (UFPA - Universidade Federal do Pará) | Download |
PERSPECTIVAS QUE ORIENTAM A APRENDIZAGEM E O ENSINO DA LEITURA NO BRASIL: ENTRE ALFABETIZAR E FORMAR LEITORES | GT 04/GT 12 - Didática e Currículo | Geniana dos Santos (UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso) | Download |
PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR | GT 15/GT 20 - Educação Especial e Psicologia da Educação | Ana Paula Cunha dos Santos Fernandes (UEPA - Universidade do Estado do Pará) Iranildo da Silva Oliveira (UEPA - Universidade do Estado do Pará) | Download |
PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO E OS DESAFIOS PARA A GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO DOS ALUNOS EM SITUAÇÃO DE POBREZA NO ESTADO DO TOCANTINS | GT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior | Juciley Silva Evangelista Freire (UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS) | Download |
POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES BILÍNGUES DE SURDOS | GT 08 - Formação de Professores | Claudia de Souza Martins Lima (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) Karlene Ferreira de Souza (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) Ana Regina Azevedo Feitosa (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) | Download |
POLÍTICA DE VALORIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO NO PDE/PAR: Da ação de formação a valorização salarial na rede municipal de Cametá/PA | GT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior | Odete da Cruz Mendes (UFPA - Universidade Federal do Pará) | Download |
POLÍTICAS DE INCLUSÃO DIGITAL NA AMAZÔNIA E SUA EFETIVAÇÃO NO CENÁRIO DAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO/PA | GT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior | Maria Sueli Corrêa dos Prazeres (UFPA - Universidade Federal do Pará) | Download |
POLÍTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE PALMAS (TO): GOVERNO DEMOCRÁTICO X IMPLANTAÇÃO DE MEDIDAS DE ACCOUNTABILITY | GT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior | Rosilene Lagares (UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS) Elton Luiz Nardi (UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA) | Download |
Possibilidades de leitura e escrita no 3ºano do ensino fundamental: A aprendizagem aliada à cultura vivida dos estudantes de Santa Maria do Pará. | GT 10/GT 13 - Alfabetização, Leitura e Escrita e Educação Fundamental | Dilza Maria Alves Rodrigues (UFPA - Universidade Federal do Pará) Viviane Silva Pereira (UFPA - Universidade Federal do Pará) | Download |