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Título Grupo de TrabalhoAutoresLink
CURRÍCULO COMO CURRERE E COMO “CONVERSA COMPLICADA”: PENSANDO CURRÍCULO A PARTIR DA PERSPECTIVA DE WILLIAM PINARGT12 - Currículo Sara Betania de Souza Silva (UFBA - Universidade Federal da Bahia)
Maria Roseli Gomes Brito de Sá (UNIVERSIDADE FEDERAL DE BAHIA)
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CURRÍCULO, CONHECIMENTO E AS AVALIAÇÕES EXTERNAS COMO INSTRUMENTOS DE MANUTENÇÃO DE PODERGT12 - Currículo Samara Gomes Aguiar (UESB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA)
Sônia Maria Alves de Oliveira Reis (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
Dinalva de Jesus Santana Macêdo (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
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CURRÍCULO DE FAVELA NA ESCOLAGT03 - Movimentos sociais, sujeitos e processos educativos Marcelo de Jesus Arouca (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
Natanael Reis Bomfim (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
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CURRÍCULO E EDUCAÇÃO INFANTIL: IMPLICAÇÕES E DESAFIOS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19GT12 - Currículo Ana Karoline Pereira Wernz Rabelo (UFMA- PPGEEB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO)
Luiz Maximo Lima Costa (UFMA- PPGEEB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO)
Maria José Albuquerque Santos (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
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CURRÍCULO E EDUCAÇÃO: REFLEXÕES E CONCEPÇÕES PARA A (RE)CONSTRUÇÃO DA FORMAÇÃO DOCENTEGT12 - Currículo Cristiane Dutra Ribeiro Habibe (UFMA- PPGEEB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO)
Daniele de Jesus Moreira Costa (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Leila Fernanda Mendes Everton Rego (UFMA- PPGEEB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO)
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CURRÍCULO E EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE DIZEM AS CRIANÇAS EM SEUS DESENHOS?GT07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos Ana Clarissa Gomes de França (UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte)
Daniela Cristina Nunes Mendes (UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte)
Elaine Luciana Sobral Dantas (UFERSA - Universidade Federal Rural do Semi-árido)
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CURRÍCULO E SEXUALIDADES DISSIDENTES: CENÁRIOS DE PESQUISAGT12 - Currículo Maria Cristina Araújo de Melo (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
Crisley Jamile Araujo (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
Rosane Meire Vieira de Jesus (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
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CURRÍCULO, ESPAÇO E TERRITÓRIO: MAPEAMENTO DE PRODUÇÃO NACIONALGT12 - Currículo Luíza Cristina Silva Silva (UFAL - Universidade Federal de Alagoas)
Marlécio Maknamara (UFPB - Universidade Federal da Paraíba)
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CURRÍCULO NO CONTEXTO ESCOLAR: UMA REFLEXÃO ACERCA DO PAPEL DOCENTE GT12 - Currículo Francisco Marcones Moura Silva (UECE - Universidade Estadual do Ceará)
Edilene Ferreira de Sena (UECE - Universidade Estadual do Ceará)
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CURRÍCULO PIPIPÃ: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA ESPECÍFICA E DIFERENCIADA NO SERTÃO DE PERNAMBUCOGT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -NLuiz Carlos Barbosa de Sá (UFPE - Universidade Federal de Pernambuco)Download
CURRÍCULOS DO BRASIL, DE PORTUGAL, DA FRANÇA, DO CANADÁ, DA ESPANHA E DO MÉXICO: O QUE PRESCREVEM PARA O ENSINO DA NOTAÇÃO ALFABÉTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL?GT10 - Alfabetização, Leitura e Escrita Artur Gomes de Morais (UFPE - Universidade Federal de Pernambuco)
Gabryella Silva do Nascimento (UNIVERSIDADE FEDERAL PE)
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CURRÍCULOS PENSADOSPRATICADOS NA EJA: UMA ABORDAGEM PLURAL GT18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultas Francisco Canindé da Silva (UERN - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte)Download
CURSOS PREPARATÓRIOS PARA O INGRESSO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: O CASO DO PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS (UPT)GT05 - Estado e Política Educacional Rosa Helena Ribeiro Teixeira (UFBA - Universidade Federal da Bahia)
Marta Lícia Teles Brito de Jesus (UFBA - Universidade Federal da Bahia)
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DA EDUCAÇÃO DO CAMPO À EDUCAÇÃO INFANTIL DO CAMPO NA REGIÃO SUL DA BAHIAGT26 - Educação do Campo Letícia Batista Guimarães (UESC - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ)
Emilia Peixoto Vieira (UNIVERSIDADDE ESTADUAL DE SANTA CRUZ)
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DA EDUCAÇÃO QUILOMBOLA À EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NOS SABERES E FAZERES EM COMUNIDADES TRADICIONAIS MARANHENSESGT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais -NMaria da Guia Viana (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)Download
DA POLÍTICA DE AVALIAÇÃO EXTERNA NO BRASIL AO SISTEMA DE AVALIAÇÃO BAIANO DA EDUCAÇÃO (SABE)GT05 - Estado e Política Educacional Laiana Porto do Nascimento (UESC - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ)
Emilia Peixoto Vieira (UNIVERSIDADDE ESTADUAL DE SANTA CRUZ)
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DA VALORIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO À VALORIZAÇÃO DOCENTE DA EDUCAÇÃO INFANTILGT05 - Estado e Política Educacional Sandra Silva Santos Batista (UESC - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ)
Emilia Peixoto Vieira (UNIVERSIDADDE ESTADUAL DE SANTA CRUZ)
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Deficiência Visual: Educação AcessívelGT15 - Educação Especial Kelly Grazielly da Silva Siqueira E Cerqueira (UFRB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA)Download
DESAFIOS DO PROFESSOR NO ENSINO SUPERIOR: IDENTIDADE DOCENTE E PROFISSIONALIZAÇÃOGT05 - Estado e Política Educacional Deisy Sanglard de Sousa (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Francisco de Assis Carvalho de Almada (UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
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DESAFIOS NA VIDA/FORMAÇÃO DA PESSOA ADULTA: O SUCESSO ESCOLARGT18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultas Alcides Alves de Souza Filho (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
Atenuza Pires Cassol (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
Antonio Amorim (UNEB - Universidade do Estado da Bahia)
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Desenho em gestos brincantesGT24 - Educação e Arte Gilvania Mauricio Dias de Pontes (UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte)
Natália Medeiros de Oliveira (UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE)
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DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE E FORMAÇÃO CONTINUADA: POSSÍVEIS APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOSGT08 - Formação de Professores Fátima Santa Fé Borges (UESC - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ)
Luciana Sedano de Souza (UNIVERSIDADDE ESTADUAL DE SANTA CRUZ)
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(DES)FORDIZANDO A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: A NOVA MORFOLOGIA DAS CLASSES SOCIAIS E A ASCENSÃO DO EMPREENDEDORISMO NA EDUCAÇÃOGT09 - Trabalho e Educação Vitor Ramos Castor Santos (UFBA - Universidade Federal da Bahia)Download