| EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: política e produção acadêmica, no Brasil, pós Lei 8.213/1.991. | GT 15 - Educação Especial | Fabia Carvalho de Oliveira (UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - FACULDADE DE EDUCAÇÃO) | Download |
| EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: CARACTERIZAÇÃO DA EXPANSÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA | GT 05 - Estado e Política Educacional | Fábio Mamoré Conde (UCDB - Universidade Católica Dom Bosco)
Regina Tereza Cestari de Oliveira (UCDB - Universidade Católica Dom Bosco) | Download |
| EDUCAÇÃO QUÍMICA E DEMOCRACIA: A FORMAÇÃO DO EDUCADOR QUÍMICO CIDADÃO NO CONTEXTO DA SUSTENTABILIDADE | GT 19 - Educação Matemática e Educação em Ciências | Zélia Alves dos Santos (UFMT/Campus de Cuiabá - Universidade Federal de Mato Grosso)
Marcel Thiago Damasceno Ribeiro (UFMT/Campus de Cuiabá - Universidade Federal de Mato Grosso) | Download |
| Educação Superior e Autoavaliação de Cursos de Graduação: uma revisão sistemática da produção stricto sensu no Brasil (2004 a 2018) | GT 11 - Política de Educação Superior | Elizaine Bagatelli Okde (UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso)
Cristiano Maciel (UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso) | Download |
| Educação superior em período de expansão: o cenário da evasão na região Centro-Oeste | GT 11 - Política de Educação Superior | José da Silva Santos Junior (Universidade Federal da Grande Dourados)
Giselle Cristina Martins Real (UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados) | Download |
| EM BUSCA DO LÚDICO NO ESPAÇO/TEMPO DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL | GT 07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos | Eulene Vieira Moraes (UNEMAT - Universidade do Estado de Mato Grosso)
Rinalda Bezerra Carlos (UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO - UNEMAT) | Download |
| ENSINO DE CIÊCIAS NA ESCOLA: ANÁLISE DA PROPOSTA E PRÁTICA DE UMA PROFESSORA | GT 19 - Educação Matemática e Educação em Ciências | Alvarina de Fátima dos Santos (UFMT/Campus de Cuiabá - Universidade Federal de Mato Grosso) | Download |
| ENSINO DESENVOLVIMENTAL NO ENSINO DE MATEMÁTICA NAS SERIES INICIAIS: UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA COMO MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA | GT 04 - Didática | Luciene Santana de Souza (PUC-GOIAS Pontifícia Universidade Católica de Goiás) | Download |
| ENSINO MÉDIO NO BRASIL: O “CALCANHAR DE AQUILES” DA EDUCAÇÃO BÁSICA | GT 05 - Estado e Política Educacional | Maria de Lourdes Jorge de Sousa (UNEMAT - Universidade do Estado de Mato Grosso) | Download |
| Ensino Superior em (re) construção: a democratização do acesso e o Sistema de Seleção Unificada (Sisu) | GT 11 - Política de Educação Superior | Raquel Silva Borges (UFU - Universidade Federal de Uberlândia)
Maria Célia Borges (UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLANDIA) | Download |
| ENTRE O AVALIAR PARA APRENDER E O APRENDER PARA AVALIAR | GT 08 - Formação de Professores | Nivaldo Soares dos Santos (UnB - Universidade de Brasília) | Download |
| Escola Reunida São Pedro: seu contexto de espaço e lugar no Sul de Mato Grosso (1968- 1977) | GT 02 - História da Educação | Marcel dos Santos Borba (UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados)
Guilherme Bochnia Moura (UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados)
Maria do Carmo Brazil (UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados) | Download |
| ESCOLAS CONFESSIONAIS E O CONCEITO BOURDIEUSIANO DE HABITUS: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO DO HABITUS RELIGIOSO A PARTIR DE PRÁTICAS EDUCATIVAS | GT 14 / GT 17 - Sociologia da Educação e Filosofia da Educação | Letícia Casagrande Oliveira (UFMS/Campus de Campo Grande - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul)
Adriana Espindola Britez (UFMS/Campus de Campo Grande - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul)
Heloise Vargas de Andrade (UFMS/Campus de Campo Grande - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul) | Download |
| ESCOLAS RURAIS, GRUPOS ESCOLARES E ESTRATÉGIAS DE ENSINO (1870-1982): BREVE REVISÃO DE LITERATURA SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO SUL DE MATO GROSSO | GT 02 - História da Educação | Marcos Lourenço de Amorim (UFMS - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul) | Download |
| Escrita escolar e práticas de subalternização na História ensinada: sentidos de tempo em manuscritos escolares | GT 10 - Alfabetização, Leitura e Escrita | Maria Aparecida Lima dos Santos (UFMS/Campus de Campo Grande - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul) | Download |
| ESCRITA INFANTIL COMPONENTE DA ALFABETIZAÇÃO: EFEITOS DA SENSIBILIZAÇÃO FONOLÓGICA SOBRE AS ESCRITAS INICIAS | GT 10 - Alfabetização, Leitura e Escrita | Carla Melissa Klock Scalzitti (UFPel - Universidade Federal de Pelotas) | Download |
| ESTRATÉGIAS DE ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – USO DO LIVRO DIDÁTICO | GT 10 - Alfabetização, Leitura e Escrita | Ana Iara Dalla Rosa (UFMT/Campus de Rondonópolis - Universidade Federal de Mato Grosso)
Sandra Regina Franciscatto Bertoldo (UFMT - PPGE Rondonópolis - Universidade Federal de Mato Grosso)
Viviane Cristina de Oliveira Duarte (UFMT/Campus de Rondonópolis - Universidade Federal de Mato Grosso) | Download |
| Estresse laboral em professores universitários do contexto público e privado de ensino | GT 20 - Psicologia da Educação | Paula Katrina Silva E Silva (UFMS - PPGE CPAN - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul) | Download |
| ETAPA INTERMEDIÁRIA/TEMPO ALDEIA: LENTES, ESCUTA E CAMINHOS INTERCULTURAIS | GT 21 - Educação e Relações Étnico-Raciais | Waldineia Antunes de Alcântara Ferreira (UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO - UNEMAT)
Lori Hack de Jesus (UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso) | Download |
