| PUXANDO O FIO: A DISCIPLINA DE TRABALHOS MANUAIS NA ESCOLA PRIMÁRIA DO PARANÁ NO INÍCIO DO SECÚLO XX | Eixo Temático 01 - História da Educação | Fátima Branco Godinho de Castro (UFPR - Universidade Federal do Paraná) | Download |
| Quais são as funções neuropsicológicas compartilhadas na aprendizagem da escrita ortográfica e da aritmética? | Eixo Temático 15 - Psicologia da Educação | Camila Oliveira Görgen (UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul)
Lisiane França Garcia Franquilin Pereira (FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL)
Luciana Vellinho Corso (UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL) | Download |
| QUANTO MAIS SE OLHA, MAIS SE QUER PESQUISAR: UM MAPEAMENTO DOS DADOS DE MATRÍCULAS DOS CURSOS TÉCNICOS NA MODALIDADE A DISTÂNCIA NO RS. | Eixo Temático 04 - Estado e Política Educacional | Ana Carina Tavares (UNISINOS/PPGE - UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS)
Rosangela Fritsch (UNISINOS - Universidade do Vale do Rio dos Sinos) | Download |
| Queimem a bruxa: Judith Butler no Brasil e os microfascismos nos sites de redes sociais | Eixo Temático 18 - Gênero, Sexualidade e Educação | Ana Paula Freitas Margarites (UFPel - Universidade Federal de Pelotas)
Carla Gonçalves Rodrigues (UFPel - Universidade Federal de Pelotas) | Download |
| Redes de influência na produção de diretrizes de políticas públicas para o ensino superior brasileiro. | Eixo Temático 08 - Educação Superior | Isaura Maria Longo (UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ)
Inajara Carla Oliveira (UNIVALI - Universidade do Vale do Itajaí)
André Luiz Vailati (UNIVALI - Universidade do Vale do Itajaí) | Download |
| REFLEXÕES SOBRE A AMBIENTALIZAÇÃO E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO SISTEMA DE ENSINO (UMA ANÁLISE CRÍTICA) | Eixo Temático 17 - Educação Ambiental | Cristiane L. Castro Osternack (UTP - Universidade Tuiuti do Paraná)
Luciana Montes Pizyblski (UTP - Universidade Tuiuti do Paraná) | Download |
| REFLEXÕES SOBRE A MEDIAÇÃO DA LEITURA: A PRÁTICA LEITORA MULTIMIDIAL NA FORMAÇÃO DE LEITORES | Eixo Temático 07 - Alfabetização, Leitura e Escrita | Maria Augusta Darienzo (UPF - Universidade de Passo Fundo) | Download |
| REFORMA DO ENSINO MÉDIO: UMA POLÍTICA NEOLIBERAL PARA O (AUTO)GOVERNO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA | Eixo Temático 04 - Estado e Política Educacional | Josí Aparecida de Freitas (IFSUL - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO GRANDENSE)
Marisa Fernanda da Silva Bueno (UNISC - Universidade de Santa Cruz do Sul) | Download |
| RELAÇÕES RACIAIS NO BRASIL E OS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE PEDAGOGIA: UMA BREVE DISCUSSÃO | Eixo Temático 16 - Relações Étnico-Raciais | Eduarda Souza Gaudio (UFSC- Universidade Federal de Santa Catarina) | Download |
| RELEVÂNCIA DO CURSO NORMAL EM NÍVEL MÉDIO: FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES | Eixo Temático 06 - Formação de Professores | Ana Paula Pinheiro (UPF - Universidade de Passo Fundo) | Download |
| Reorganização gerencialista do trabalho docente no ensino fundamental: os impactos na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre | Eixo Temático 10 - Ensino Fundamental | Filipe Ribas de Aguiar (PPGEDU/UFRGS) | Download |
| Repensando a prática docente través de Piaget | Eixo Temático 06 - Formação de Professores | Adriana Paz Nunes (UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul)
Maria Luiza Rheingantz Becker (PPGEDU/UFRGS) | Download |
| Resgatando a história do movimento feminista brasileiro a partir de narrativas de mulheres idosas militantes | Eixo Temático 18 - Gênero, Sexualidade e Educação | Márcia Alves da Silva (UFPel - Universidade Federal de Pelotas)
Adriana Lessa Cardoso (UFPel - Universidade Federal de Pelotas) | Download |
| RESILIÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO HUMANO DE EDUCADORES SOCIAIS E CRIANÇAS: INTERLOCUÇÕES COM A EDUCAÇÃO AMBIENTAL | Eixo Temático 17 - Educação Ambiental | Eliane Lima Piske (FURG/PPGEA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE) | Download |
| Revista Nova Escola: sentidos de experiência como saber válido e busca de formação profissional na “Sala dos Professores” | Eixo Temático 06 - Formação de Professores | Lucas Carboni (PPGEDU/UFRGS) | Download |
| SERIOUS GAME COMO ELEMENTO MEDIADOR DA APRENDIZAGEM DE LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO | Eixo Temático 11 - Educação, Comunicação e Tecnologia | Luís Filipe Severgnini (UCS - Universidade de Caxias do Sul) | Download |
