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Anais das Reuniões Regionais da ANPEd
ISSN: 2595-7945
Trabalhos
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GT 02 - História da Educação
GT 03 - Movimentos sociais, sujeitos e processos educativos
GT 04 - Didática
GT 05 - Estado e Política Educacional
GT 06 - Educação Popular
GT 07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos
GT 08 - Formação de Professores
GT 09 - Trabalho e Educação
GT 10 - Alfabetização, Leitura e Escrita
GT 11 - Política da Educação Superior
GT 12 - Currículo
GT 13 - Educação Fundamental
GT 14 - Sociologia da Educação
GT 15 - Educação Especial
GT 16 - Educação e Comunicação
GT 17 - Filosofia da Educação
GT 18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultas
GT 19 - Educação Matemática
GT 20 - Psicologia da Educação
GT 21 - Educação e Relações Étnico-Raciais
GT 22 - Educação Ambiental
GT 23 - Gênero, Sexualidade e Educação
GT 24 - Educação e Arte
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EM BUSCA DO OUTRO: A PRIMEIRA VIAGEM DO INTELECTUAL FRANCISCO LINS À EUROPA (1911-1917)
GT 02 - História da Educação
Daise Silva dos Santos
(UERJ - PROPED - Universidade do Estado do Rio de Janeiro)
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EM MOMENTOS DE CRISE POLÍTICA, ECONÔMICA E SANITÁTIA, AGRAVA-SE A VIOLAÇÃO DE DIREITOS DE CRIANÇAS E ADOLESCENES
GT 13 - Educação Fundamental
José Heleno Ferreira
(PONTÍFICIA UNIVERSIDADE CATÓLICA)
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EMPRESAS GAFAM NA EDUCAÇÃO BÁSICA DURANTE A PANDEMIA: UM ESTUDO PRELIMINAR
GT 16 - Educação e Comunicação
Kadja Janaina Pereira Vieira
(IFPA - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará)
Giselle Martins dos Santos Ferreira
(PUC Rio - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro)
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ENCONTROS E CONVERSAS E CURRÍCULOS EM REDES E... QUANDO AS SEXUALIDADES SÃO CONVERSADAS COM OS COTIDIANOS DAS ESCOLAS
GT 12 - Currículo
Marina de Oliveira Delmondes
(UFES - Universidade Federal do Espírito Santo)
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ENSINAR EM UMA PERSPECTIVA DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: QUAIS DESAFIOS E QUAIS FAZERES?
GT 04 - Didática
Marilza de Oliveira Santos
(UEMG - Universidade do Estado de Minas Gerais)
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ENSINO DE ARTE NOS CURSOS DE PEDAGOGIA DA BAIXADA FLUMINENSE
GT 08 - Formação de Professores
Massuel dos Reis Bernardi
(PUC Rio - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro)
Silvana Soares de Araujo Mesquita
(PUC Rio - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro)
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ENSINO DE LITERATURA SOB PERSPECTIVA PEDAGÓGICA HISTÓRICO-CRÍTICA: AS PESQUISAS DE PÓS-GRADUAÇÃO
GT 10 - Alfabetização, Leitura e Escrita
Sâmella Priscila Ferreira Almeida
(UFES - Universidade Federal do Espírito Santo)
Maria Amélia Dalvi
(UFES - Universidade Federal do Espírito Santo)
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ENSINO NA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: PERCEPÇÕES DOS ALUNOS E DESAFIOS INSTITUCIONAIS
GT 11 - Política da Educação Superior
Maria do Carmo Meirelles Toledo Cruz
(UNICID - Universidade Cidade de São Paulo)
Vanda Mendes Ribeiro
(UNIVERSIDADE CIDADE SÃO PAULO)
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ENSINO REMOTO: DICOTOMIA ENTRE ACESSO E SEGREGAÇÃO
GT 05 - Estado e Política Educacional
Mônica Alves Sally
(UFF - Universidade Federal Fluminense)
Renata Araujo de Castro Fermam
(FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE)
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ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE EM CONTEXTO UNIVERSITÁRIO
GT 04 - Didática
Islaine Natalia Demetrio
(FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS)
Marilza de Oliveira Santos
(UEMG - Universidade do Estado de Minas Gerais)
Álida Angélica Alves Leal
(UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais)
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ENTRE A SUSPENSÃO SENSÍVEL: REPLANEJANDO UMA PESQUISA EDUCACIONAL BASEADA EM ARTE
GT 24 - Educação e Arte
Rosiane de Jesus Dourado
(UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro)
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ENTRE DIÁLOGOS E DESCOBERTAS: - PROFESSOR MARCANTE, QUE SABER VOCÊ TEM?
GT 04 - Didática
Patricia Gomes Passos
(FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE)
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ENTRE EDIÇÕES E EDITORES: PERCEPÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO EM O APOSTOLO (1866-1882)
GT 02 - História da Educação
Eveline Viterbo Gomes
(Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ)
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ENTRE FLORES: DOCÊNCIA, ABOLICIONISMO E LETRAS NA TRAJETÓRIA INTELECTUAL DE CACILDA FRANCIONI DE SOUZA
GT 02 - História da Educação
Sirlene Ribeiro Alves da Silva
(UERJ - PROPED - Universidade do Estado do Rio de Janeiro)
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ENTRE O DISTRITO E A SEDE: QUANDO A ESCOLHA DA ESCOLA PROMOVE O DESLOCAMENTO DE JOVENS DO INTERIOR
GT 14 - Sociologia da Educação
Robson de Souza
(UFOP - UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO)
Rosa Maria da Exaltação Coutrim
(UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO)
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E O PROFESSOR NA BASE? PERCEPÇÕES E NARRATIVAS DE DOCENTES SOBRE A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC)
GT 04 - Didática
Álida Angélica Alves Leal
(UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais)
Paulo César da Silva Cruz
(UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais)
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EPIDEMIAS E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: ANÁLISE DAS AÇÕES GOVERNAMENTAIS (SÃO PAULO, 1918 E 2020)
GT 02 - História da Educação
Ariadne Lopes Ecar
(UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO)
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EPISTEMOLOGIAS DAS PESQUISAS EM POLÍTICAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL: MEMÓRIA BIBLIOGRÁFICA E BANCO DE DADOS
GT 07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos
Ademilson de Sousa Soares
(UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais)
João Marcelo dos Santos Pereira
(FAE - Faculdade de Educação da UFMG)
Paola de Castro dos Santos
(UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais)
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ERRO 406: AS IMPOSSÍVEIS EXPECTATIVAS DOSNOS ESPAÇOSTEMPOS ESCOLA
GT 12 - Currículo
Matheus Saldanha do Amaral Reis
(UERJ - PROPED - Universidade do Estado do Rio de Janeiro)
Débora de Ataide Ferreira
(UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro)
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ESCOLA DE CRIANÇAS E SUBJETIVIDADE INFANTIL: POSSIBILIDADES E LIMITES
GT 07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos
Lucilene Schunck Costa Pisaneschi
(PREFEITURA MUNICIPAL)
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ESCOLA DE FOTÓGRAFOS POPULARES: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO HUMANÍSTICA NO COMPLEXO DE FAVELAS DA MARÉ
GT 03 - Movimentos sociais, sujeitos e processos educativos
Maria Cecília Rocha de Castro
(UNESA - Universidade Estácio de Sá)
Alzira Batalha Alcantara
(UNESA - Universidade Estácio de Sá)
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