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Anais das Reuniões Regionais da ANPEd
ISSN: 2595-7945
Trabalhos
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GT02/GT 17 - História da Educação e Filosofia da Educação
GT 03/GT 06 - Movimentos Sociais, Sujeitos e Processos Educativos e Educação Popular
GT 04/GT 12 - Didática e Currículo
GT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior
GT 07 - Educação de crianças de 0 a 6 anos
GT 08 - Formação de Professores
GT 09/GT 14 - Trabalho e Educação e Sociologia da Educação
GT 10/GT 13 - Alfabetização, Leitura e Escrita e Educação Fundamental
GT 15/GT 20 - Educação Especial e Psicologia da Educação
GT 18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultos
GT 19 - Educação Matemática
GT 21/GT 23 - Educação, Gênero, Etnia e Sexualidade
GT 22 - Educação Ambiental
GT 24 - Educação e Arte
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A ATIVIDADE-GUIA COMO REFERÊNCIA À PRÁTICA PEDAGÓGICA: UM ESTUDO À LUZ DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL DA ATIVIDADE
GT 08 - Formação de Professores
Epifania Barbosa da Silva
(UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA)
Rafael Fonseca de Castro
(UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA)
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ACESSO E PERMANÊNCIA À EDUCAÇÃO SUPERIOR NA PERSPECTIVA DOS DISCENTES DE UM CAMPI DO INTERIOR DO ESTADO DO AMAZONAS
GT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior
Nara Maciel Falcão Lima
(UFAM - Universidade Federal do Amazonas)
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A CONCEPÇÃO DE CORPOREIDADE SOB O OLHAR DO DEFICIENTE VISUAL: UM ESTUDO EM ESCOLAS PÚBLICAS EM SANTARÉM-PARÁ.
GT 15/GT 20 - Educação Especial e Psicologia da Educação
Andressa Karoline Santana Teixeira
(UFOPA)
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A DIDÁTICA EM CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM ESTUDO EM UNIVERSIDADE PÚBLICA
GT 04/GT 12 - Didática e Currículo
Luana Bastos do Nascimento Rosa
(UFES - Universidade Federal do Espírito Santo)
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A DOCÊNCIA EM UMA “CELA” DE AULA: DA FORMAÇÃO À PRÁTICA
GT 08 - Formação de Professores
Kely Rejane Souza dos Anjos de Carvalho
(UFT-PPPGE - UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS )
Daniela Patricia Ado Maldonado
(UFT-PPPGE - UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS )
Maiara Sobral Silva
(UFU - Universidade Federal de Uberlândia)
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A EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA NA LÓGICA DO MERCADO PÓS REFORMA DO ESTADO BRASILEIRO
GT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior
Francisco Lázaro Gomes de Sousa
(UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Antonio Sousa Alves
(UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
Hugo Lima Araújo
(UFMA - Universidade Federal do Maranhão)
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A EDUCAÇÃO DO CAMPO E A EDUCAÇÃO POPULAR, A CONSTRUÇÃO DE PROCESSOS EMANCIPATÓRIOS A PARTIR DO PENSAMENTO DE FREIRE
GT 03/GT 06 - Movimentos Sociais, Sujeitos e Processos Educativos e Educação Popular
Ellen Simone Stutz Souto
(Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP))
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A EDUCAÇÃO INFANTIL NO CURSO DE PEDAGOGIA: AVANÇOS, LIMITES E DESAFIOS
GT 07 - Educação de crianças de 0 a 6 anos
Viviane Drumond
(UFMT/Campus de Rondonópolis - Universidade Federal de Mato Grosso)
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A ESCRITA DAS CRIANÇAS DO 1º ANO DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: UMA HISTÓRIA COM A PRÓPRIA LINGUAGEM ESCRITA
GT 10/GT 13 - Alfabetização, Leitura e Escrita e Educação Fundamental
Dilza Maria Alves Rodrigues
(UFPA - Universidade Federal do Pará)
Marina Donza Guedes
(UFPA - Universidade Federal do Pará)
Carlos Jorge Paixão
(UFPA - Universidade Federal do Pará)
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A escuta atenta sobre o brincar e o desenvolvimento das funções psíquicas superiores na infância.
GT 07 - Educação de crianças de 0 a 6 anos
Aline Patricia Campos Tolentino de Lima
(USP-RP - Campus Ribeirão Preto - Universidade de São Paulo)
Joana de Jesus de Andrade
(FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE RIBEIRÃO PRETO - USP)
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A EXPERIÊNCIA DO POLO UAB/PA EM EAD, NO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO, NO BAIXO TOCANTINS.
GT 09/GT 14 - Trabalho e Educação e Sociologia da Educação
Geanice Raimunda Baia Cruz
(UFPA - Universidade Federal do Pará)
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A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM MANAUS DE 1943 A 1995
GT02/GT 17 - História da Educação e Filosofia da Educação
Kelly Rocha de Matos Vasconcelos
(UFAM - Universidade Federal do Amazonas)
Michelle de Freitas Bissoli
(UFAM - Universidade Federal do Amazonas)
Moysés Kuhlmann Júnior
(CNPq - Conselho Nacional de desenvolvimento Científico e Tecnológico)
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A FORMAÇÃO HUMANA NAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
GT 09/GT 14 - Trabalho e Educação e Sociologia da Educação
Crislaine Cassiano Drago
(IFRN/CAMPUS NATAL - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE)
Dante Henrique Moura
(DANTE HENRIQUE MOURA)
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A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NATIVOS DIGITAIS NA AMAZÔNIA: UM ESTUDO NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA EDUCACIONAL E PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ - UFOPA
GT 08 - Formação de Professores
Narelly Tavares Rodrigues E Melo
(UFOPA)
José Ricardo E Souza Mafra
(UFOPA)
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A GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA: DILEMAS E CONTRADIÇÕES NO PERÍODO DE 2016-2020
GT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior
Lucas de Vasconcelos Soares
(UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ - UFOPA)
Maria Lília Imbiriba Sousa Colares
(UFOPA)
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A GESTÃO DEMOCRÁTICA NOS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO DA REGIÃO DO JALAPÃO – TO: EVIDÊNCIAS E CONTRADIÇÕES
GT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior
Ítalo Bruno Paiva Gonçalves
(Universidade Federal do Pará (UFPA) - EDUCANORTE - PGEDA)
Rosilene Lagares
(UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS)
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A HISTÓRIA DO GRUPO ESCOLAR DE ABAETÉ (1903-1910) E SUA RELAÇÃO COM O PROJETO NACIONAL DE ENSINO PRIMÁRIO NA PRIMEIRA REPÚBLICA NO PARÁ.
GT02/GT 17 - História da Educação e Filosofia da Educação
Cleiton Ponciano Santos Maues
(UEPA - Universidade do Estado do Pará)
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A INSTRUÇÃO PÚBLICA NA REPÚBLICA: O HIGIENISMO E AS DOENÇAS INFECTOCONTAGIOSAS NA BELÉM DO FINAL DO SÉCULO XIX.
GT02/GT 17 - História da Educação e Filosofia da Educação
João Lucio Mazzini da Costa
(UFPA - Universidade Federal do Pará)
Gercina Ferreira da Silva
(UFPA - Universidade Federal do Pará)
Joaquina Ianca dos Santos Miranda
(UFPA - Universidade Federal do Pará)
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A instrução pública paraense no período de 1930 a 1935: como se deu o processo de organização do ensino primário no Pará?
GT02/GT 17 - História da Educação e Filosofia da Educação
Danielly Cristinne Barbosa de Campos
(UFPA - Universidade Federal do Pará)
Raimundo Alberto de Figueiredo Damasceno
(UFPA-PPEB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ)
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A INTERFACE DO TRABALHO PEDAGÓGICO COM A FORMAÇÃO DOCENTE NO CONTEXTO DA NOVA GESTÃO PÚBLICA
GT 08 - Formação de Professores
Luziane Said Cometti Lelis
(Universidade Federal do Pará (UFPA) - EDUCANORTE - PGEDA)
Dinair Leal da Hora
(UFPA - Universidade Federal do Pará)
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