Didática e formação de professores: entre as distorções de conceitos

Didática e formação de professores: entre as distorções de conceitos

Categoria: 
Trabalhos
Autor|es: 
Adriana Salete Loss
Coordenador|a: 
Lenilda Rego Albuquerque de Faria
Grupo de Trabalho: 
GT04 - Didática
Arquivo: 
public://arquivos/trabalho_38anped_2017_GT04_16.pdf
Arquivo File: 
PDF icon trabalho_38anped_2017_GT04_16.pdf