PROCESSOS DIALÓGICOS-DIALÉTICOS DE ORIENTAÇÃO ACADÊMICA COMO TRABALHO PEDAGÓGICO E EDUCATIVO COM GÊNEROS DISCURSIVOS SECUNDÁRIOS

PROCESSOS DIALÓGICOS-DIALÉTICOS DE ORIENTAÇÃO ACADÊMICA COMO TRABALHO PEDAGÓGICO E EDUCATIVO COM GÊNEROS DISCURSIVOS SECUNDÁRIOS

Grupo de Trabalho: 
GT10 - Alfabetização, Leitura e Escrita
Código: 
12765
Arquivo: 
private://arquivos/41reuniao/12765-TEXTO_PROPOSTA_COMPLETO.pdf
Arquivo File: 
Anais: 
41ª Reunião Nacional da ANPEd - Educação e Equidade: Bases para Amar-zonizar o país
Autor: 
Jessica do Nascimento Rodrigues
Instituição: 
UFF - Universidade Federal Fluminense
E-mail: 
jessicarbs@gmail.com
Coautor: 
Marcela Tavares de Mello
E-mail Coautor: 
marcelatdm@gmail.com
Instituição Coautor: 
FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE
Coautor 1: 
Danuse Pereira Vieira
Instituição Coautor !: 
UFF - Universidade Federal Fluminense
E-mail Coautor 1: 
danusepereira@id.uff.br
GT: 
GT10 - Alfabetização, Leitura e Escrita
Categoria: 
Resumo Expandido - Trabalho