O CONCEITO DE PEREJIVANIE EM QUESTÃO: CONTRIBUIÇÕES E CONTROVÉRSIAS

O CONCEITO DE PEREJIVANIE EM QUESTÃO: CONTRIBUIÇÕES E CONTROVÉRSIAS

Grupo de Trabalho: 
GT20 - Psicologia da Educação
Código: 
14018
Agência: 
Fapesp
Arquivo: 
private://arquivos/41reuniao/14018-TEXTO_PROPOSTA_COMPLETO.pdf
Arquivo File: 
Anais: 
41ª Reunião Nacional da ANPEd - Educação e Equidade: Bases para Amar-zonizar o país
Autor: 
Ana Luiza Bustamante Smolka
Instituição: 
FACULDADE DE EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
E-mail: 
asmolka@unicamp.br
Coautor: 
Elizabeth dos Santos Braga
E-mail Coautor: 
elizabeth.braga@usp.br
Instituição Coautor: 
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
Coautor 1: 
Débora Dainez
Instituição Coautor !: 
UFSCAR/SOROCABA - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS
E-mail Coautor 1: 
ddainez@yahoo.com.br
GT: 
GT20 - Psicologia da Educação
Categoria: 
Resumo Expandido - Trabalho