NO BANZEIRO DA ESCRITA: RESSONÂNCIAS EDUCATIVAS DE CARTAS NA FRONTEIRA CERRADO/AMAZÔNIA.

NO BANZEIRO DA ESCRITA: RESSONÂNCIAS EDUCATIVAS DE CARTAS NA FRONTEIRA CERRADO/AMAZÔNIA.

Categoria: 
Resumo Expandido - Trabalho
Grupo de Trabalho: 
GT02 – História da Educação
Código: 
14182
Agência: 
FAPERJ
Arquivo: 
private://arquivos/41reuniao/14182-TEXTO_PROPOSTA_COMPLETO.pdf
Arquivo File: 
Anais: 
41ª Reunião Nacional da ANPEd - Educação e Equidade: Bases para Amar-zonizar o país
Autor: 
Veronete Dias Gomes
Instituição: 
UERJ/PROPED - Universidade do Estado do Rio de Janeiro
E-mail: 
neth.said.ng@gmail.com
GT: 
GT02 - História da Educação
Categoria: 
Resumo Expandido - Trabalho