NEOTECNICISMO PEDAGÓGICO E O IMPACTO NA AÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

NEOTECNICISMO PEDAGÓGICO E O IMPACTO NA AÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

Grupo de Trabalho: 
GT08 - Formação de Professores
Código: 
13400
Agência: 
CNPQ
Arquivo: 
private://arquivos/41reuniao/13400-TEXTO_PROPOSTA_COMPLETO.pdf
Arquivo File: 
Anais: 
41ª Reunião Nacional da ANPEd - Educação e Equidade: Bases para Amar-zonizar o país
Autor: 
Luciana Haddad Ferreira
Instituição: 
UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO
E-mail: 
haddad.nana@gmail.com
Coautor: 
Renata Helena Pin Pucci
E-mail Coautor: 
renata_pucci@hotmail.com
Instituição Coautor: 
UNIMEP - Universidade Metodista de Piracicaba
Coautor 1: 
Thiago Antunes Souza
Instituição Coautor !: 
UNIFESP - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO
E-mail Coautor 1: 
thg.asouza@gmail.com
GT: 
GT08 - Formação de Professores
Categoria: 
Resumo Expandido - Trabalho