ENTRE A FORMA ESCOLAR E AS REINVENÇÕES DIDÁTICAS POSSÍVEIS: AS LÓGICAS DE AÇÃO NO ENSINO REMOTO

ENTRE A FORMA ESCOLAR E AS REINVENÇÕES DIDÁTICAS POSSÍVEIS: AS LÓGICAS DE AÇÃO NO ENSINO REMOTO

Categoria: 
Resumo Expandido - Trabalho
Grupo de Trabalho: 
GT04 - Didática
Subárea: 
Subáreas3
Código: 
9233
Arquivo: 
public://arquivos/40reuniao/9233-TEXTO_PROPOSTA_COMPLETO.pdf
Arquivo File: 
Anais: 
40ª Reunião Nacional da ANPEd
Autor: 
Silvana Soares de Araujo Mesquita
Instituição: 
PUC Rio - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
E-mail: 
silvanamesquita@puc-rio.br
Coautor: 
Maria Inês Marcondes de Souza
E-mail Coautor: 
mim@puc-rio.br
Instituição Coautor: 
PUC Rio - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
GT: 
GT04 - Didática