Educação remota emergencial na formação inicial docente: percepções e sentimentos de licenciandos no contexto da pandemia de Covid-19

Educação remota emergencial na formação inicial docente: percepções e sentimentos de licenciandos no contexto da pandemia de Covid-19

Categoria: 
Resumo Expandido - Trabalho
Grupo de Trabalho: 
GT20 - Psicologia da Educação
Subárea: 
Subárea1
Código: 
9690
Arquivo: 
public://arquivos/40reuniao/9690-TEXTO_PROPOSTA_COMPLETO.pdf
Arquivo File: 
Anais: 
40ª Reunião Nacional da ANPEd
Autor: 
Viviane Potenza Guimarães Pinheiro
Instituição: 
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
E-mail: 
vipinheiro@usp.br
Coautor: 
Beattriz Guedes de Seixas
E-mail Coautor: 
bguedes@usp.br
Instituição Coautor: 
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
GT: 
GT20 - Psicologia da Educação