O que podem os registros positivos nos livros de ocorrências de uma escola de Ensino Fundamental? | GT 13 - Educação Fundamental | Caroline Polido (UNESP - Rio Claro / Instituto de Biociências de Rio Claro - Universidade Estadual Paulista) Tamyres Vituri da Silva (UNESP - CAMPUS RIO CLARO) Débora Cristina Fonseca (UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - RIO CLARO) | Download |
AS RE-EXISTÊNCIAS DOCENTES FRENTE AO CURRÍCULO ESCOLAR | GT 13 - Educação Fundamental | Vanessa M Teixeira Silva (FACULDADE DE EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS) Adriana Varani (UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS - FACULDADE DE EDUCAÇÃO) | Download |
A ÁGUA VEM DA MATA UMA EXPERIÊNCIA DE CURRICULO E AVALIAÇÃO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO | GT 13 - Educação Fundamental | Andrea Tubbs Costa (UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro) | Download |
EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL E O PRINCÍPIO EDUCATIVO DO TRABALHO: LIMITES E POSSIBILIDADE NO INSTITUTO POLITÉCNICO EM CABO FRIO/RJ | GT 13 - Educação Fundamental | Cosme Leonardo Almeida Maciel (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DO JANEIRO/ UNIRIO) | Download |
EXCELÊNCIA? INDICADORES DE QUALIDADE E DECISÕES AVALIATIVAS | GT 13 - Educação Fundamental | Crizan Sasson Corrêa de Oliveira Leone (UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro) | Download |
Tessituras entre educação e religião: O que dizem os professores das escolas municipais da cidade do Rio de Janeiro? | GT 13 - Educação Fundamental | Joycimar Lemos Barcellos Zeferino (PUC-Rio - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro) | Download |
CONCEPÇÕES DE VIOLÊNCIAS: OFICINAS DE EXPERIMENTAÇÕES DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL | GT 13 - Educação Fundamental | Rafaela Marchetti (UFSCAR/PPGEES - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS) Yasmim Lotti Silva Matheus (UFSCar - Universidade Federal de São Carlos) Célia Maria Rosa (UFSCar - Universidade Federal de São Carlos) | Download |
PARCERIAS ENTRE ESCOLAS PÚBLICAS E INSTITUIÇÕES RELIGIOSAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL E(M) TEMPO INTEGRAL: uma análise de suas implicações na laicidade na educação | GT 13 - Educação Fundamental | Flávia Russo Silva Paiva (UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA) | Download |
A GESTÃO DEMOCRÁTICA E O TEMPO INTEGRAL | GT 13 - Educação Fundamental | Patricia Mota (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO - UNIRIO) | Download |
AS DIMENSÕES FORMADORAS PARA UMA EDUCAÇÃO INTEGRAL E(M) TEMPO INTEGRAL NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA | GT 13 - Educação Fundamental | Marcio Bernardino Sirino (UERJ/PROPED - Universidade do Estado do Rio de Janeiro) Arthur Vianna Ferreira (UERJ/FFP - Universidade do Estado do Rio de Janeiro) Patricia Mota (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO - UNIRIO) | Download |
UMA ANÁLISE SOBRE O CORPO NA EDUCAÇÃO A PARTIR DA PROPOSTA DE HOMESCHOOLING | GT 14 - Sociologia da Educação | Aline Lyra dos Santos (UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro) Antonio Jorge G Soares (UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro) | Download |
JOVENS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO EM GUANAMBI/BAHIA: EXPERIÊNCIAS ESCOLARES E PROJETOS DE VIDA | GT 14 - Sociologia da Educação | Anna Donato Gomes Teixeira (UNEB - Universidade do Estado da Bahia) | Download |
ARTICULAÇÃO DE POLÍTICAS NA FORMULAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA | GT 14 - Sociologia da Educação | Juliana Cristina Araujo do Nascimento Cock (UFES - Universidade Federal do Espírito Santo) | Download |
Laicidade e neutralidade na prática docente: efeitos de uma configuração social | GT 14 - Sociologia da Educação | Gabriela Abuhab Valente (FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - FEUSP) | Download |
Evasão e permanência na Educação a Distância: articulando teorias | GT 14 - Sociologia da Educação | Liliane Gonçalves Fernandes de Lima (UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais) | Download |
Desempenho e infraestrutura escolar: as evidências da Prova Brasil 2013 | GT 14 - Sociologia da Educação | Cecília Coutinho de Miranda (UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais) | Download |
IMPLEMENTAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS: TENDÊNCIAS DAS PESQUISAS PUBLICADAS (2007-2017) | GT 14 - Sociologia da Educação | Ana Cristina Prado de Oliveira (UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro) Millena Lopes Rocha (UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro) Igor Rodrigues Gandra (UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro) Isabelle Premoli Parada (UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro) | Download |