| ARTE-PERFORMANCE: CONEXÕES ANÁRQUICAS NA EDUCAÇÃO. | GT 24 - Educação e Arte | José Valdinei Albuquerque Miranda (UFPA - Universidade Federal do Pará) | Download |
| A RELAÇÃO ENTRE OS PROJETOS PEDAGÓGICOS DOS CURSOS INTEGRADOS DO IFRO/CAMPUS CACOAL E O RENDIMENTO ESCOLAR DO CORPO DISCENTE. | GT 04/GT 12 - Didática e Currículo | Ana Paula Rossaci Schneider (UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA)
Fernanda Goelzer Pereira (UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA) | Download |
| A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE NO ÂMBITO DA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA | GT 08 - Formação de Professores | Michelle Castro Silva (SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO DO PARÁ) | Download |
| A PRÁTICA DOCENTE NA LICENCIATURA EM FÍSICA DE UM INSTITUTO FEDERAL DE ENSINO DA REGIÃO NORTE: CRÍTICA A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA EMANCIPADORA DE EDUCAÇÃO | GT 08 - Formação de Professores | Kally Samara Silva Medeiros Gomes (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE)
Lenilda Rêgo Albuquerque de Faria (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) | Download |
| A POLÍTICA HIGIENISTA PARA A INFÂNCIA NO NOVO ALMANAQUE DE LEMBRANÇAS LUSO-BRASILEIRO (1855-1910) | GT02/GT 17 - História da Educação e Filosofia da Educação | Laura Maria Silva Araújo Alves (UFPA - Universidade Federal do Pará) | Download |
| A POLÍTICA DE ENSINO FUNDAMENTAL NA EDUCAÇÃO DO CAMPO EM TERRITÓRIOS AMAZÔNICOS | GT 10/GT 13 - Alfabetização, Leitura e Escrita e Educação Fundamental | Maria do Socorro Dias Pinheiro (Campus Universitario de Altamira/ UFPA) | Download |
| A POLÍTICA DE BÔNUS PARA OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO NO ESTADO DO ACRE | GT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior | Lucia de Fátima Melo (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE)
Debora Maria Pinto Braidi (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) | Download |
| A PEDAGOGIA DAS COMPETÊNCIAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO | GT 09/GT 14 - Trabalho e Educação e Sociologia da Educação | João Paulo da Conceição Alves (UFPA-PPEB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ) | Download |
| A pedagogia das competências e a sacralização do senso comum | GT 09/GT 14 - Trabalho e Educação e Sociologia da Educação | Hildo Cezar Masculino Montysuma (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) | Download |
| ANTECEDENTES E PROCESSO LEGISLATIVO NA CONSTRUÇÃO DAS PRIMEIRAS DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL – LEI Nº 4.024/1961 | GT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior | Francisco Arnaldo de Souza Ferreira (1ª CRE - Coordenadoria Regional de Educação do Rio de Janeiro)
Gerson da Silva Januario (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE)
Wilse da Silva Brito Filho (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) | Download |
| A MANIFESTAÇÃO DO GERENCIALISMO NAS POLÍTICAS DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E O SEU REFLEXO NA GESTÃO DA ESCOLA PÚBLICA | GT 05/GT 11 - Estado e Política Educacional e Políticas de Educação Superior | Girlane Orrico Costa (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) | Download |
| A LEITURA E ESCRITA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA | GT 10/GT 13 - Alfabetização, Leitura e Escrita e Educação Fundamental | Katia Maria dos Santos Dias (SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO DO PARÁ) | Download |
| A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE FÍSICA | GT 04/GT 12 - Didática e Currículo | Marcondes de Lima Nicácio (IFSUL - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO GRANDENSE) | Download |
| A INFLUÊNCIA DA IGREJA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA | GT02/GT 17 - História da Educação e Filosofia da Educação | Camila Caroline de Lima Silva (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE)
Paôla Fortunato Cardoso (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) | Download |
| A INFÂNCIA NA ERA DAS MÍDIAS DIGITAIS: CONSUMO E CULTURA | GT 07 - Educação de crianças de 0 a 6 anos | Francisca Rorigues Lopes (FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS) | Download |
| A INFÂNCIA NA AMAZÔNIA COLONIAL E A EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS TUPINAMBÁ | GT02/GT 17 - História da Educação e Filosofia da Educação | Jane Elisa Otomar Buecke (UEPA - Universidade do Estado do Pará)
Maria Betânia Barbosa Albuquerque (UEPA - Universidade do Estado do Pará) | Download |
