FORMAÇÃO E ATUAÇÃO PROFISSIONAL: A EXPERIÊNCIA DO PIBID NO ESTREITAMENTO ENTRE A UNIVERSIDADE E A ESCOLA | GT 08 - Formação de Professores | Francisca do Nascimento Pereira Filha (UFPR - Universidade Federal do Paraná) Lucia de Fátima Melo (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) | Download |
EMPREENDEDORISMO EDUCACIONAL: UMA PERSPECTIVA PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES | GT 08 - Formação de Professores | Marcus Marcelo Silva Barros (2ª CRE - Coordenadoria Regional de Educação do Rio de Janeiro) Jaqueline dos Santos Valente Barros (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) Amarildo Menezes Gonzaga () | Download |
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: CONCEPÇÕES, MODELOS E PRÁTICAS | GT 08 - Formação de Professores | Cleudilanda Paula Pimenta da Silva (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) Ana Regina Azevedo Feitosa (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) Mirian Souza da Silva (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) | Download |
A FORMAÇÃO DOCENTE A PARTIR DO PENSAMENTO FREIRIANO: POR UMA PRÁTICA EDUCACIONAL LIBERTADORA | GT 08 - Formação de Professores | Ademarcia Lopes de Oliveira Costa (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) Adriana Ramos dos Santos (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) Joseane de Lima Martins (UFPR - Universidade Federal do Paraná) | Download |
POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES BILÍNGUES DE SURDOS | GT 08 - Formação de Professores | Claudia de Souza Martins Lima (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) Karlene Ferreira de Souza (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) Ana Regina Azevedo Feitosa (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) | Download |
Formação Continuada de Professores no Brasil: um estado da arte 2013-2016 | GT 08 - Formação de Professores | Maria do Rosário Guedes Monteiro (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) | Download |
A PRÁTICA DOCENTE NA LICENCIATURA EM FÍSICA DE UM INSTITUTO FEDERAL DE ENSINO DA REGIÃO NORTE: CRÍTICA A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA EMANCIPADORA DE EDUCAÇÃO | GT 08 - Formação de Professores | Kally Samara Silva Medeiros Gomes (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) Lenilda Rêgo Albuquerque de Faria (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) | Download |
As condições do trabalho docente em escolas de anos iniciais da rede municipal da cidade de Rio Branco – Acre. | GT 09/GT 14 - Trabalho e Educação e Sociologia da Educação | Soraia Meleiro dos Santos (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) | Download |
ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA: UMA ABORDAGEM TEÓRICA DAS CATEGORIAS TRABALHO, EDUCAÇÃO E PROFISSIONALISMO DOCENTE | GT 09/GT 14 - Trabalho e Educação e Sociologia da Educação | Gercineide Maia de Sousa (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) | Download |
A PEDAGOGIA DAS COMPETÊNCIAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO | GT 09/GT 14 - Trabalho e Educação e Sociologia da Educação | João Paulo da Conceição Alves (UFPA-PPEB – UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ) | Download |
SABERES SOCIAIS E PRÁTICAS DE RESISTÊNCIA IDENTITÁRIA: O Trabalho em Comunidade Quilombola no Nordeste Paraense de 1970 a 1990 | GT 09/GT 14 - Trabalho e Educação e Sociologia da Educação | Ellen Rodrigues da Silva Miranda (UFPA - Universidade Federal do Pará) Doriedson do Socorro Rodrigues (UFPA - Universidade Federal do Pará) | Download |
A pedagogia das competências e a sacralização do senso comum | GT 09/GT 14 - Trabalho e Educação e Sociologia da Educação | Hildo Cezar Masculino Montysuma (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE) | Download |
A escrita acadêmica na perspectiva da intervenção pedagógica | GT 10/GT 13 - Alfabetização, Leitura e Escrita e Educação Fundamental | Rosemeri Krumenaur Stangue (UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA) Rafael Fonseca de Castro (UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA) | Download |
“Jogo de Figuras & Palavras”: uma proposta de intervenção pedagógica para o 2º ano do Ensino Fundamental | GT 10/GT 13 - Alfabetização, Leitura e Escrita e Educação Fundamental | Ana Cláudia Oliveira da Silva (UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA) Rafael Fonseca de Castro (UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA) | Download |
SOBRE PERSPECTIVAS E DESAFIOS: as bibliotecas escolares da rede municipal de Porto Velho (RO) | GT 10/GT 13 - Alfabetização, Leitura e Escrita e Educação Fundamental | Jussara Santos Pimenta (UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA) | Download |
A POLÍTICA DE ENSINO FUNDAMENTAL NA EDUCAÇÃO DO CAMPO EM TERRITÓRIOS AMAZÔNICOS | GT 10/GT 13 - Alfabetização, Leitura e Escrita e Educação Fundamental | Maria do Socorro Dias Pinheiro (Campus Universitario de Altamira/ UFPA) | Download |